某些廠家為延長食品保質(zhì)期，常在食品中添加苯甲酸（C₆H₅COOH）作為防腐劑．回答下列問題：
（1）苯甲酸是由種元素組成；
（2）苯甲酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為．

請結合如圖所示的實驗裝置回答有關問題：

（1）寫出裝置中帶標號的儀器名稱①．
（2）實驗室制取氣體時，選用A、D裝置可制取的氣體是，寫出該反應的化學方程式．
（3）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是（填字母），若用C裝置收集二氧化碳，則進氣口為（填a或b）．
（4）若將B裝置改成“隨開隨用、隨關隨�！钡臍怏w發(fā)生裝置，你準備采取的方法是．

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示．
（1）甲同學操作正確，打開止水夾后，觀察到的現(xiàn)象是，由此得出的關于空氣組成的結論是．
（2）乙同學測定結果比甲同學測定的結果偏高，其操作上的原因可能是（寫出一點即可）．
（3）該實驗還可推論出氮氣的性質(zhì)有（寫一點即可）．

生活處處有化學．

（1）自熱米飯是一種快餐食品．請根據(jù)圖1中信息，回答下列問題：
①自熱米飯的營養(yǎng)素中，主要負責提供能量的是．
②圖中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的．
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為，其基本反應類型是．
（2）良好的家具環(huán)境帶來美好的生活．
①美化居室時，往往掛上名人的水墨字面，而字畫經(jīng)久不變色的原因是．
②如圖2所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是．（填字母序號）
A．清除可燃物   B．使可燃物與氧氣隔絕     C．降低可燃物的著火點．

化學中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì)：腐蝕性；吸水性；溶解性．
（1）濃硫酸常用作干燥劑是因為它具有．
（2）能否用排水法收集氣體是根據(jù)氣體的．
（3）氫氧化鈉是“管道通”的主要成分，它能清洗毛發(fā)造成的堵塞是因為具有．

金屬是一類重要的材料，其應用十分廣泛．
（1）鋁的利用比銅和鐵晚．金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與下列有關．
甲．金屬的活動性     乙．金屬的導電性       丙．金屬在地殼中的含量
（2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在龍棲灣沿海地區(qū)比安裝在錦州市區(qū)內(nèi)更容易生銹？

有的人利用潲水油、地溝油烹飪食品損害人類健康，有的人則利用它制造生物柴油造福人類．生物柴油是以動植物油脂、廢餐飲用油等為原料與甲醇在催化劑作用下，進行酯交換制成的液體燃料．它是一種潔凈的生物燃料，可代替石化柴油應用于航空、汽車等領域，不但性能優(yōu)于石化柴油，而且價格更低，是可再生的綠色能源．閱讀后回答下列問題：
（1）潲水油、地溝油、生物柴油屬于（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）使用生物柴油具有的優(yōu)點有（填一種即可）；
（3）可見，地溝油也有“可愛”的一面，因此我們要“一分為二”的看待事物．請以初中化學中常見物質(zhì)為例，說明其利與弊．

物質(zhì)主要成分的化學式	利	弊
O2 O2	可用于金屬的冶煉或焊接 可用于金屬的冶煉或焊接	使金屬制品銹蝕 使金屬制品銹蝕

下列說法錯誤的是（　�。�

發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N₂H₄）做燃料，用四氧化二氮（N₂0₄）助燃，生成物不會對大氣造成污染．反應的化學方程式為2N₂H₄+N₂O₄═3X+4H₂O．則X的化學式為（　　）