實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據圖回答問題：

（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是 （填序號）．
（2）圖示中儀器①的名稱是；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可選擇A作發(fā)生裝置，但要對A進行改進，改進的方法是；反應的符號表達式為該反應前后化合價沒發(fā)生變化的是元素．
（3）實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣，則該反應表達式為．該裝置的優(yōu)點是．
（4）硫酸銨的化學式為（NH₄）₂SO₄，求：
①該物質中氮、氫、硫、氧四種元素原子的個數比是；
②（NH₄）₂SO₄中各元素的質量比
③264g（NH₄）₂SO₄中含氮元素的質量與多少克尿素[CO（NH₂）₂]中所含氮元素的質量相等？．

用化學式表示下列化學反應．
①反應物是水的分解反應：
②除去氮氣和氧氣的混合物中的氧氣的反應              
③鑒別二氧化碳氣體的化學反應（與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水）：．

目前部分農村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設自來水廠，讓農民喝上健康的水．
（1）檢驗某地下水是硬水還中軟水，可用的物質是．
（2）為了降低水的硬度，要建議農民在飲用前要．
（3）自來水生產過程中，可用方法除去水中不溶性雜質．

下列物質中：①潔凈的空氣  ②高錳酸鉀分解后的固體  ③硬水  ④蒸餾水  ⑤液態(tài)氧．其中屬于混合物的是（填序號，下同），屬于純凈物的是，屬于氧化物的是．

用分子、原子的觀點解釋
①墻內開花墻外香
②化學變化的本質．

用恰當的化學符號表示：
①2個二氧化碳分子      
②2個硫酸根離子
③氦氣     
④3個亞鐵離子   
⑤2個氫原子．

下列敘述錯誤的是（　�。�

請根據如圖所示的實驗過程和提供的數據（步驟②產生的氣體全部逸出），回答下列問題：

（1）實驗過程中產生的CO₂氣體的質量為g 
（2）計算實驗所用稀鹽酸的溶質的質量分數（寫出計算過程）．
（3）計算配制的CaCl₂不飽和溶液中溶質的質量分數（寫出計算過程，結果保留一位小數）．

用化學方程式描述下列事實：
（1）常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應的化學方程式是；
（2）氫氧化鈣、黏土和沙子摻水混合而成的建筑材料俗稱“三合土”，在空氣中會生成碳酸鈣而變得堅硬，反應的化學方程式是；
（3）在測定空氣中氧氣含量的實驗中，用木炭代替紅磷，用濃的氫氧化鈉溶液代替集氣瓶中的水，能達到相同的目的，原因是木炭燃燒生成的二氧化碳可以和氫氧化鈉反應，寫出化學方程式．

按要求填空：
（1）將80g質量分數為35%的濃鹽酸，稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質量為g；
（2）簡述在實驗室如何稀釋濃硫酸：．