“化學反應條件的控制是實驗的靈魂”．某�；瘜W興趣小組在老師指導下，進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗：取兩只大試管，分別倒入適量濃度為3%、15%雙氧水，再加入等質量的二氧化錳（MnO₂），用排水集氣法各收集一小試管氣體，發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿．
（1）寫出上述反應的化學方程式：．
（2）該實驗不用排空氣法收集氣體的原因是．
（3）對于該實驗，某同學采用如下操作進行：a、檢驗裝置的氣密性；b、待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時再排水收集氣體；c、將水槽中待收集氣體的小試管注滿水；d、旋緊連有導氣管的單孔橡膠塞；e、向大試管內倒入適量雙氧水再加入少量二氧化錳粉末．實驗過程中合理的操作順序是．實驗過程中要“待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時再排水收集氣體”而不是一旦觀察到氣泡就開始收集的原因是．
（4）根據(jù)實驗目的和實驗現(xiàn)象，你將得出的實驗結論是．

半導體硅晶片可用于制造計算機芯片，工業(yè)上通過將二氧化硅與碳反應得到硅，反應的微觀模型圖如圖所示．下列判斷正確的是（　　）

今年10月，我市代表團在第六屆中國國際茶業(yè)博覽會上獲得5金3銀．其中，漳平水仙茶獲得“二金一銀”的優(yōu)異成績．水仙茶葉中含有較多的苯丙醇（C₉H₁₂O），會散發(fā)出水仙花香．下列關于苯丙醇的說法正確的是（　　）

人體中的鈣主要以羥基磷酸鈣[Ca₁₀（PO₄）_x（OH）₂]形式存在于牙齒和骨骼中，使牙齒和骨骼具有堅硬的結構支架．已知磷酸根（PO₄）和氫氧根（OH）的化合價分別是-3和-1價，則羥基磷酸鈣的化學式中的x是（　�。�

實驗室常用燃著的酒精燈作為熱源對裝置（儀器）進行加熱．酒精燃燒發(fā)生的反應為C₂H₆O+3O₂

點燃  .

2CO₂+3H₂O，在該反應的反應物和產(chǎn)物中，既不屬于單質也不屬于氧化物的是  （　�。�

化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言．下列說法正確的是（　�。�

（2012?紹興）小敏對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液，進行溶質成分鑒定．取廢液上層清液50克，逐滴加入質量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀．繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，測得沉淀的質量為5克，并繪制了圖象．
（1）滴加的溶液中溶質屬于（選填“鹽”或“堿”）．
（2）10克碳酸鈉溶液中含有的溶質質量是克．
（3）圖象中的a點數(shù)值是．
（4）廢液中含有的溶質是（寫化學式）．
（5）通過計算說明，圖象橫坐標中的b點表示的溶液的質量是多少克？

（2012?紹興）21世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀．
（1）黃巖島是我國傳統(tǒng)漁業(yè)區(qū)，它位于太平洋板塊和板塊的交界處．該島及島上所有生物是一個（選填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）．
（2）中國310漁政執(zhí)法船，最大航速達40.7千米/時．4月18日上午，它駛離廣州漁政碼頭，開赴南海某海域執(zhí)法．以310漁政船為參照物，漁政碼頭是（選填“運動”或“靜止”）的，若310漁政船以最大航速到達離廣州1100千米的南海某處，需要小時（保留整數(shù)）．
（3）如圖分別是海水和人體中部分元素的質量分數(shù)．
①海水中氧元素的質量分數(shù)（選填“大于”或“小于”）人體中氧元素的質量分數(shù)．
②從海水中提取的粗鹽含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質．將粗鹽溶于水，通過A過濾，B加過量氫氧化鋇溶液，C加適量鹽酸，D加過量碳酸鈉溶液，E蒸發(fā)等操作，得到較純的氯化鈉．正確的操作順序是．（每次操作限用一次）

（2012?紹興）為檢測某化工廠排放的廢液中是否含有S0₄^2-，同學們設計了如下方案，并進行了實驗．

方案	步驟	現(xiàn)象	結論
Ⅰ	①取樣品．滴加BaCl2溶液 ②對步驟①反應后的混合物進行過濾，在濾渣中滴加稀鹽酸	①有白色沉淀產(chǎn)生 ②無明顯現(xiàn)象	廢液中含有S042-
Ⅱ	①取樣品，滴加過量 稀鹽酸 稀鹽酸 ②在步驟①的溶液中滴加BaCl2溶液	①無明顯現(xiàn)象 ②有白色沉淀產(chǎn)生	廢液中含有SO42-
Ⅲ	①取樣品，滴加Ba（N03）2溶液 ②對步驟①產(chǎn)生的混合物進行過濾，在濾渣中滴加稀硝酸	①有白色沉淀產(chǎn)生 ②無明顯現(xiàn)象	廢液中含有S042-

（1）方案Ⅱ的實驗結論如果正確，步驟①中滴加的物質是．
（2）方案Ⅰ和Ⅲ中，結論不成立的方案是，理由是．
（3）方案Ⅲ的濾渣中，滴加稀硝酸是為了排除的干擾．

（2012?紹興）小敏設計了一個從空氣中分離二氧化碳的操作方案，其基本流程如圖所示（部分條件未標出）．

（1）寫出流程中生成碳酸鈣和氫氧化鈉的化學方程式．
（2）整個流程中，除水外，還有二種可以循環(huán)利用的物質是（寫化學式）．