下列溶液中，不是以水作溶劑的是

1. A.
   碘酒
2. B.
   汽水
3. C.
   稀硫酸
4. D.
   葡萄糖注射液

對下列事實(shí)的解釋不正確的是

選項(xiàng)	事實(shí)	對事實(shí)的解釋
A	物體的熱脹冷縮	分子或原子間的間隔隨溫度的改編而改變
B	溶液間的化學(xué)反應(yīng)比固體問的化學(xué)反應(yīng)速率快	參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機(jī)會增多
C	一氧化碳有毒性，而二氧化碳無毒	兩種物質(zhì)的組成元素不同，分子的結(jié)構(gòu)也不同
D	0℃時(shí)水結(jié)成冰，而海水在-5.8℃時(shí)才會結(jié)冰	海水中有鹽，是混合物，其凝固點(diǎn)比水的低

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是

1. A.
   尼龍襪子
2. B.
   砂鍋
3. C.
   鐵鍋
4. D.
   瓷碗

請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空．

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①________，②________，③________．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí)，收集裝置可選擇________．連接好裝置后，應(yīng)先________，試管口的棉花團(tuán)的作用是________．
（3）當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí)，儀器②內(nèi)盛放的液體是________；錐形瓶內(nèi)放的固體是________，其作用是________．
與高錳酸鉀加熱制氧氣相比，該方法的優(yōu)點(diǎn)是________（填序號）
A．生成物中只有氧氣　　B．不需加熱　　C．比較環(huán)保且生成的氧氣多
若裝置B中反應(yīng)十分劇烈，據(jù)此提出該實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是________
A．控制液體的滴加速度　　B．用體積小的錐形瓶　　C．加熱反應(yīng)物
（4）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳可選用________裝置（填序號），收集二氧化碳可選用________裝置（填序號），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式：________．

要除去熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢（主要成份為碳酸鈣），可采用的方法是

1. A.
   加熱使之分解
2. B.
   通CO₂氣體使之溶解
3. C.
   用砂子擦洗
4. D.
   加少量稀鹽酸使之溶解

空氣是一種重要的自然資源，請回答下列問題．
（1）近年來，大氣中二氧化碳含量不斷上升，帶來的環(huán)境問題是________，請說出一種控制這種環(huán)境問題的措施________．
（2）鐵與空氣中的氧氣和________等物質(zhì)發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹，影響金屬材料的有效利用．寫出一種鐵制品防銹的具體做法________．

交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速測出司機(jī)是否酒后駕車．反應(yīng)原理：2CrO₃（紅色）+3C₂H₅OH+3H₂SO₄═Cr₂（SO₄）₃（綠色）+3CH₃CHO+6X，X的化學(xué)式為

1. A.
   H₂CO₃
2. B.
   H₂O
3. C.
   CO
4. D.
   SO₂

生活處處有化學(xué)．下列敘述不正確的是

1. A.
   提倡不吃藥和不使用保健品
2. B.
   生活垃圾中的塑料、橡膠、金屬屬于可回收垃圾
3. C.
   洗菜時(shí)，將蔬菜切碎后再洗，易損失的營養(yǎng)素主要是維生素
4. D.
   氮肥氯化銨不能與堿性物質(zhì)混合使用

據(jù)報(bào)道，各種型號的染發(fā)劑均含有對苯二胺〔C₆H₄（NH₂）₂〕，對苯二胺是一種致癌物質(zhì)．關(guān)于對苯二胺的說法不正確的是

1. A.
   對苯二胺屬于有機(jī)物
2. B.
   一個(gè)對苯二胺分子是由16個(gè)原子構(gòu)成的
3. C.
   對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108g
4. D.
   對苯二胺由三種元素組成

riben福島核電站的爆炸讓部分中國人搶購加碘鹽，認(rèn)為可防輻射．事實(shí)上，能讓甲狀腺直接吸收并防輻射的是歐美等國家在食鹽中添加的碘化鉀（KI），而不是我國在食鹽中添加的碘酸鉀（KIO₃）．碘化鉀（KI）和碘酸鉀（KIO₃）中碘元素的化合價(jià)分別為

1. A.
   -1、+5
2. B.
   -2、+4
3. C.
   +1、-5
4. D.
   -1、-5