在H₂S中，S的化合價是（　�。�

下列物質氣體中，不會造成空氣污染的是（　�。�

下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�

（2013?北京）決定元素種類的是（　�。�

下列變化中，有一個與其他三個變化的本質不同的是（　�。�

“民以食為天”，下列過程主要屬于化學變化的是（　�。�

某造紙廠廢水中NaOH的質量分數(shù)為l.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H₂SO₄的質量分數(shù)為20%），可以處理的廢水質量是多少？

根據(jù)你日常生活的經驗，選擇身邊的物質，用實驗探究氣體的溶解度與哪些因素有關？請寫出實驗選用的物質及步驟、現(xiàn)象和結論．
【身邊物質】你選用實驗的身邊物質是．
【實驗方案】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論

【反思與評價】除你探究的影響因素外，氣體溶解度還受因素影響；請舉一生活事例加以說明．

老師在整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶失去部分標簽的無色透明溶液．在一次實驗課上，老師為了強調標簽的重要性，特意拿出此瓶試劑讓學生探究．
【大膽猜想】老師拿出后，學生紛紛大膽進行了猜想：甲同學認為是水，乙同學認為是硫酸，丙同學認為是鹽酸．
你認為以上猜想不合理是，原因是．
【設計方案】結合所學知識設計出以下實驗方案：向盛有硝酸鋇溶液的試管中倒入少量該試劑．
【實驗現(xiàn)象】有白色沉淀出現(xiàn)．
【結論與評價】（1）根據(jù)以上事實說明猜想正確．
（2）除以上猜想外，還有同學猜想是過氧化氫．驗證的方法是；如果猜想正確現(xiàn)象是．
（3）硫酸和過氧化氫中都含有氧元素，但化合價不同，標出過氧化氫中氧元素的化合價是．
（4）為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況，在傾倒液體時應注意．

某同學做了兩個實驗：

（1）兩個實驗都會看到同樣的一個現(xiàn)象是．但原因不相同，實驗1的原因是，實驗2的原因是．
（2）實驗1中使用一個較大的氣球目的是．
（3）小明等幾位同學發(fā)現(xiàn)了實驗2中產生現(xiàn)象的原因后，都說可以用學過的其他物質代替生石灰，請你寫出兩種物質的名稱、．