相關(guān)習(xí)題
 0  33039  33047  33053  33057  33063  33065  33069  33075  33077  33083  33089  33093  33095  33099  33105  33107  33113  33117  33119  33123  33125  33129  33131  33133  33134  33135  33137  33138  33139  33141  33143  33147  33149  33153  33155  33159  33165  33167  33173  33177  33179  33183  33189  33195  33197  33203  33207  33209  33215  33219  33225  33233  211419 

科目： 來源： 題型：

過氧乙酸（化學(xué)式為CH3COOOH）是一種殺菌能力較強的消毒劑．下列說法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

（2005?宣武區(qū)二模）某種品牌的嬰兒配方奶粉，部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示，表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為（　�。�
營養(yǎng)成分 鈣 磷 鐵 鋅
含量（mg/100g） 600 520 6～11 3～7

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

用量筒量取10mL水，采取仰視讀數(shù)的方法，則實際取水為（　　）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)表達式中屬于化合反應(yīng)的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如圖的實驗操作中，正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

將帶火星的木條插入一瓶無色的氣體中，木條劇烈燃燒，說明這種氣體（　�。�

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

結(jié)合以下實驗室制取氣體的常用裝置回答問題：
（1）寫出標號儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號，下同），寫出該的反應(yīng)的文字表達式：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，屬于
分解
分解
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的
加熱時會變成水蒸氣，遇冷會在試管口變成液態(tài)的水，為了防止冷凝水回流
加熱時會變成水蒸氣，遇冷會在試管口變成液態(tài)的水，為了防止冷凝水回流
，
（4）如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號），但，還需要對所選發(fā)生裝置進行如何改進
在試管口要放一團棉花
在試管口要放一團棉花
．
（5）實驗室收集氧氣的方法有兩種．由于氧氣的密度比空氣的大，可以選擇收集裝置
D
D
該收集的方法叫
向上排空氣法
向上排空氣法
；由于氧氣不易溶于水，可以選擇的收集裝置
E
E
（填序號）．
（6）若用D裝置收集氧氣，檢驗其是否收滿的方法是
可以用帶火星的木條放在集氣瓶口，來驗滿
可以用帶火星的木條放在集氣瓶口，來驗滿
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的方法
選項  區(qū) 分 的 物 質(zhì) 區(qū) 分 方 法
A 氧氣、空氣、氮氣
用燃著的木條
用燃著的木條
B 白醋與白酒
聞氣味
聞氣味
C 銅塊和鐵塊
觀察顏色
觀察顏色
D 水和過氧化氫溶液
加入二氧化錳
加入二氧化錳

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

寫出實驗中出現(xiàn)的問題的原因及操作引起的后果：
（1）用高錳酸鉀制氧氣時，水槽中的水變成紅色：
導(dǎo)管口沒有塞一團棉花
導(dǎo)管口沒有塞一團棉花

（2）鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶炸裂：
預(yù)先沒有盛少量水或墊一層細沙
預(yù)先沒有盛少量水或墊一層細沙

（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂：
試管口沒有向下傾斜
試管口沒有向下傾斜

（4）用量筒量取一定體積的液體，俯視讀數(shù)：
偏小
偏小

（5）實驗室制取氧氣結(jié)束時，先撤酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出：
試管炸裂
試管炸裂

（6）滴加液體時，將膠頭滴管伸入到容器內(nèi)
會污染藥品
會污染藥品
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案