6、鐵是日常生活中接觸最多、用途最廣的金屬之一．有關(guān)鐵的說法錯誤的是（　　）

5、下列幾種溶液敞口久置于空氣中，溶液的質(zhì)量增加且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小的是（　�。�

1、如圖是某品牌牙膏包裝盒上的部分說明．這里的氟化鈉和二氧化硅都屬于（　�。�

20、味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品，下面是某品牌味精包裝上的部分文字說明．小明覺得上面的信息不能滿足對味精的了解，他通過查資料獲知關(guān)于味精的一些知識．如味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān)，當PH為6-7時鮮味最強；味精的鮮味還與溫度有關(guān)，其水溶液經(jīng)120℃以上長時間加熱，不僅鮮味消失，而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉．據(jù)此，他對味精有了正確的認識．
（1）下列認識不正確的是（填寫字母代號） ．
A．谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
B．菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康
C．加入味精時，應避免在酸性或堿性較強的條件下使用
D．研究問題的一種有效方法是通過實驗
（2）小明還想對此味精進一步探究，想測定此味精中氯化鈉的含量．
[查閱資料]NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì)．
[實驗過程]第一步：稱取該味精樣品10.0g，并溶于蒸餾水
第二步：加入過量的硝酸銀溶液，過濾
第三步：用蒸餾水反復洗滌沉淀多次
第四步：將沉淀烘干、稱量，測得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實驗步驟回答下列有關(guān)問題：
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是 ．
②試通過計算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分數(shù)？

19、請參與某化學學習小組進行研究性學習的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)：
[提出問題]在學習金屬與酸反應生成氫氣的過程中，同學們發(fā)現(xiàn)，不同情況下金屬與酸反應的劇烈程度不同．于是他們選擇“金屬與酸反應生成氫氣的反應劇烈程度與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
一、[假設(shè)一]相同條件下，不同金屬與酸反應生成氫氣的反應劇烈程度與金屬活動性有關(guān)．
[實驗方案]常溫下，取相同大小的鎂片和鐵片，各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液．
[實驗記錄]①．
[結(jié)論]相同條件下，不同金屬與酸反應生成氫氣的反應劇烈程度與金屬活動性有關(guān)，通常金屬活動性較強的金屬與酸反應更劇烈．
二、[假設(shè)二]相同條件下，同種金屬與酸反應生成氫氣的反應劇烈程度與金屬表面積大小有關(guān)．
[實驗方案]常溫下，取相同質(zhì)量的鋅粉和鋅片，各加入足量相同濃度、相同體積的鹽酸溶液．
[實驗記錄]鋅粉與鹽酸反應更為劇烈．
[結(jié)論]②．
金屬與酸反應生成氫氣的反應劇烈程度還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究（只要提出假設(shè)和實驗方案）
三、[假設(shè)三]③．
[實驗方案]④．
[反思與評價]探究了金屬與酸反應的劇烈程度與哪些因素有關(guān)后，在生產(chǎn)、生活及實驗中應注意哪些問題（或有哪些應用）
⑤．

16、右圖所示的硫和鐵絲是氧氣燃燒的兩個實驗，觀察并回答以下問題：
（1）實驗乙發(fā)生的現(xiàn)象是．
（2）集氣瓶底部預先均裝有少量水．說出甲瓶中水的作用是：．
（3）如果把實驗乙中的水換成溶液，從環(huán)保角度講效果會更好．請寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學方程式：．