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科目： 來源： 題型：

向質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的燒堿溶液中加入3g燒堿和12g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目： 來源： 題型：

15、如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，當(dāng)它們接近飽和時，可以分別通過加溶質(zhì)，蒸發(fā)溶劑，升溫等方法變?yōu)轱柡腿芤旱氖?div id="vn6k2ln" class="quizPutTag">丙
溶液．

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科目： 來源： 題型：

14、當(dāng)土壤的pH為4時，農(nóng)作物不能生長，現(xiàn)要改良它，應(yīng)施加的物質(zhì)是
熟石灰
（填名稱），若該土壤的酸性是由硫酸引起的，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O
．

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科目： 來源： 題型：

13、用相同質(zhì)量的鎂和鐵分別和足量的稀H2SO4反應(yīng)，能夠正確表示反應(yīng)情況的圖示是圖中的
乙
圖．A表示
鐵（或Fe）
的反應(yīng)情況，B表示
鎂（或Mg）
的反應(yīng)情況．

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科目： 來源： 題型：

12、按如圖所示，將濃硫酸緩緩倒入盛有水并放置了盛有某溫度下與少量KNO3晶體共存的飽和KNO3溶液的試管的燒杯中，并用玻璃棒輕輕攪拌，此時可看到
KNO3晶體消失
，這是因?yàn)?div id="uxz11vo" class="quizPutTag">濃硫酸與水混合，放出大量的熱，使硝酸鉀溶解度變大而溶解
．

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科目： 來源： 題型：

11、氫氧化鈉溶液長期暴露在空氣中會逐漸變質(zhì)，這一變化的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
；檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)，可選用的試劑是
稀鹽酸（或稀HCl）
．如果已經(jīng)變質(zhì)，加入試劑時發(fā)生的現(xiàn)象是
產(chǎn)生氣泡
．有關(guān)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
．

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科目： 來源： 題型：

有Ag15%的某物質(zhì)的溶液，欲使其變?yōu)?0%的溶液，可采取下列哪種措施（　�。�
A、蒸發(fā)掉溶劑的
1
2
B、蒸發(fā)掉
A
2
g的溶劑
C、取出
1
2
的溶質(zhì)
D、加入0.15Ag溶質(zhì)

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科目： 來源： 題型：

5、如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中，正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

3、下列說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

24、某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時，實(shí)驗(yàn)情況如下：

[提出問題]從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？
鋁片放到稀硫酸中為什么沒有現(xiàn)象
；
[猜想]針對你發(fā)現(xiàn)的問題，分析其原因，大膽提出你的一個猜想：
可能是鋁片表面生成的致密氧化膜阻礙了反應(yīng)的發(fā)生；或可能與稀硫酸的濃度有關(guān)；
或可能是鋁片與稀硫酸反應(yīng)需要加熱；
或Cl-促進(jìn)氧化膜的溶解
．
[設(shè)計方案]根據(jù)你的猜想，任選下列實(shí)驗(yàn)用品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計．
實(shí)驗(yàn)用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片（若干）、氯化鈉
試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙

（請在考試結(jié)束后，到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)施你的設(shè)計方案，驗(yàn)證你的猜想．）
[評價與反思]通過這次探究，你得到的啟示或感受是：
善于發(fā)現(xiàn)問題，大膽質(zhì)疑，勇于探究

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