22、如圖是化學(xué)中“有名”的裝置，有如下用途：
（1）可以用做向上排空氣法收集氧氣，從 端進(jìn)氧氣．
（2）可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從 端進(jìn)氧氣．
（3）醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將 端接氧氣鋼瓶，通過(guò)觀察 就知道氧氣的輸出速度．

21、市場(chǎng)上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的．經(jīng)詢問(wèn)得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎．那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮?dú)猓?BR>（1）假設(shè)大明的猜想正確，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明．

驗(yàn)證方法及操作	可能看到的現(xiàn)象	結(jié)論
把氣體通入澄清石灰水中	澄清石灰水變渾濁	該氣體是二氧化碳

（2）假如你是商家，你對(duì)食品包裝袋中的氣體有什么要求呢？（至少說(shuō)出二點(diǎn)）
①；
②．

20、有人喜歡在凌晨天朦朦亮?xí)r到森林公園中鍛煉身體，這種做法對(duì)人體好嗎？雨辰同學(xué)認(rèn)為對(duì)人體有利，因?yàn)榱璩靠諝馇逍�；江一杰認(rèn)為對(duì)人體有害，因?yàn)榱璩可�林公園中空氣中二氧化碳的含量太高，對(duì)人體有害，應(yīng)該等日照以后再進(jìn)入其中鍛煉．根據(jù)你學(xué)習(xí)的生物知識(shí)判斷，你認(rèn)為的觀點(diǎn)正確．為了研究凌晨森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量與日照后森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）分別收集凌晨森林公園中空氣和日照后公園中空氣各一瓶到實(shí)驗(yàn)室．
收集日照后公園中空氣的方法是．
（2）為比較兩瓶氣體中二氧化碳含量的高低，你采用的實(shí)驗(yàn)方案是
預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
由此現(xiàn)象你得到的結(jié)論是

19、在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果．

錯(cuò)誤操作	不良后果
滴管取液后平放或倒置	液體藥品流入膠帽并腐蝕膠帽
傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)向著手心	殘液流下，腐蝕標(biāo)簽
加熱后的試管直接刷洗	試管炸裂
實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶	污染試劑瓶?jī)?nèi)的試劑
用試管刷洗滌試管時(shí)，用力過(guò)猛	試管底被搗破

17、請(qǐng)給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的具體方法（請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論）
（1）水和酒精；
（2）二氧化碳和空氣；
（3）銅片和鋁片；
（4）白糖和食鹽．

16、空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，含量最多的氣體是