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某純堿樣品中含有少量氯化鈉．為測定樣品中碳酸鈉的質量分數，現稱取該樣品11g，加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應，最后稱得燒杯中溶液的質量為56.6g．計算：
（1）完全反應后生成CO2的質量；
（2）純堿樣品中碳酸鈉的質量分數（結果精確到0.1%）

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精英家教網一次趣味化學活動中，王老師向同學們展示了一瓶標簽受損的無色溶液，如圖所示．要求同學們進行探究：確認這瓶溶液導電是什么溶液？
提出猜想：
王老師提示：這瓶無色溶液只能是下了四種溶液中的一種：
①硫酸鎂溶液、②硫酸鈉溶液、③硫酸溶液、④硫酸銨溶液
查閱資料：
（1）常溫下，相關物質的溶解度如下：
物質 MgSO4 Na2SO4 （NH4）2SO4 H2SO4
溶解度 35.1g 19.5g 75.4g 與水任意比互溶
（2）（NH4）2SO4的水溶液顯酸性
實驗探究：
（1）通過查閱資料，小明同學認為猜想
 
（填序號）不成立，原因是
 
．
（2）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學繼續(xù)進行探究：
實驗操作 實驗現象 實驗結論
①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴
 
溶液		 溶液中有白色沉淀生成 猜想①成立
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙水，并跟比色卡對照
溶液pH小于7
猜想③成立
小雅同學認為小明實驗操作②的結論不正確，她的理由是
 
；
（3）請你設計實驗方案，確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告：
實驗操作 實驗現象 實驗結論
取該溶液少許于試管中，
 
 
 猜想④成立，該反應的化學方程式為
 

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精英家教網 由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質間有如圖所示的關系，其中A、B、C是單質，甲、乙是化合物．圖中“-”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應，“→”表示由某一物質可制得另一物質．（部分反應物、生成物及反應條件略去）．回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：A
 
、C
 
、甲
 
；
（2）寫出乙→B反應的化學方程式
 
．

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精英家教網下圖是實驗室常用的氣體制備、收集、檢驗的多功能裝置．
（1）圖中甲裝置常用于制取氧氣，其反應的化學方程式是
 
；利用甲裝置還能制取
 
氣體．
（2）若在乙裝置中盛滿水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從
 
端（填字母“a”或“b”）通入．
（3）某同學用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復燃，原因可能是
 
．

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8、今年我省遭遇50年一遇的嚴重干旱，旱災地區(qū)的飲用水問題備受關注．漂白粉是旱災地區(qū)應急飲用水常用的消毒劑，其主要成分是氯化鈣（CaCl2）和次氯酸鈣[Ca（ClO）2]．回答下列問題：
（1）為了緩解旱情，氣象部門適時實施人工降雨，下列物質可用作人工降雨的是
A
（填序號）
A．干冰  B．CO2 C．冰  D．水
（2）漂白粉屬于
D
（填序號）
A．化合物  B．單質    C．純凈物  D． 混合物
（3）家用漂白粉的消毒原理是：漂白粉中的次氯酸鈣[Ca（ClO）2]與水和空氣中的CO2反應生成了次氯酸（HClO）和另一種物質，次氯酸具有殺菌消毒作用．試寫出次氯酸鈣[Ca（ClO）2]與水和CO2反應的化學方程式
Ca（ClO）2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO
．

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用符號和數字填空
①2個硫酸根離子
 
；②3個氮氣分子
 
；
③+3價的鐵元素
 
；④廚房用的酸性調味品中的酸
 
．

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（2011?孝感）在一定質量的甲溶液中逐漸加入乙至過量，反應過程中溶液的總質量與加入乙的質量關系，能用下圖曲線表示的是（　　）
序號甲乙
①H2SO4溶液NaOH溶液
②HCl溶液大理石
③BaCl2溶液Na2SO4溶液
④H2SO4溶液鋅粒

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（2011?孝感）在點燃條件下，甲和乙反應生成丙和丁，反應前后分子變化的微觀示意圖如下，下列說法不正確的是（　�。�

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4、下列整理與化學有關的知識，完全正確的一組是（　�。�
A 常見物質的鑒別 B 實驗操作的先后順序
硬水和軟水--加肥皂水攪拌
純堿和小蘇打--滴加白醋觀察有無氣泡放出		 點燃可燃性氣體--先驗純后點燃
稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
C 化學反應和能量 D 化學中常見的“三”
光合作用--光能轉變?yōu)榛瘜W能
干電池--化學能轉變?yōu)殡娔?/TD> 		構成物質三種粒子--分子、原子、離子
陶瓷、玻璃、橡膠三類物質--都屬于無機非金屬材料

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3、一定條件下，下列物質的轉化均可一步實現的是（　�。�

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