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【題目】如圖是關于物質燃燒的探究實驗。
（1）A 裝置中白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒的條件是什么_____？
（2）B 裝置中打開彈簧夾，待試管內外液面相平后，取出試管，可觀察到什么現(xiàn)象_____？
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【題目】已知 2.6 g 的某物質在密閉容器內充分燃燒，生成 1.8 g 水、6.6 g 二氧化碳和 1.4 g 一氧化碳，則該物質分子與參加反應氧氣分子的個數(shù)比為_____；該反應的化學方程式為_____。
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【題目】A~E 是初中化學常見的五種不同類別的物質，它們之間的關系如圖所示（部分生成物已略去）。其中 E 中金屬的質量分數(shù)為40%，E 常用于配制農藥波爾多液。則 A 與 B、A 與 E 反應所屬的基本反應類型為_____；B 轉化為 C 的化學方程式為_____；D 與 E 反應可觀察到的現(xiàn)象為_____。
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【題目】將 60 g 某固體物質放入盛有 50 g 水的燒杯中充分溶解，測得溶液質量隨溫度變化的曲線如圖。則 t1 ℃時該物質的溶解度為_____g；A、B、C 三點所對應的溶液中，一定屬于飽和溶液的是_____點處的溶液；將 t3 ℃時的 110 g 溶液稀釋成20%，需加水的質量為_____g。
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【題目】下圖是二氧化碳制取和性質實驗一體化的微型裝置圖。
滴入鹽酸，反應生成二氧化碳的化學方程式為_____，圖中1處觀察到的實驗現(xiàn)象是___，圖中2處發(fā)生的化學方程式為____。
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【題目】向硫酸中加入 Ba（OH）2 溶液，溶質質量變化如圖所示，下列說法不正確的是
A.a 點處溶液的 pH＜7
B.b 點處溶液中只有一種溶質
C.c 點處溶液中含較多 Ba2+、OH-、SO42-、H+
D.d 點處溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅色
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【題目】同學們在實驗室將5%的NaOH溶液逐滴加入到14g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如圖所示。請回答：
(1)a點溶液中含有的陽離子有_________。
(2)當pH=7時，消耗NaOH的質量為__________g。
(3)求恰好完全反應時所得溶液中溶質質量分數(shù)_________(寫出計算過程，最后結果精確到0.1%)。
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【題目】如圖是甲丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）
A.A點表示20℃時甲、乙溶解度相等
B.30℃時，30g甲物質中加入50g水，充分溶解后得到72.5g溶液
C.甲中混有少量丙，可用冷卻熱飽和溶液的的方法提純甲
D.將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到10℃，它們的溶質質量分數(shù)都發(fā)生改變
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【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你填空。
(1)寫出圖中儀器a、b的名稱： a_______，b_________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____________。應選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是___________。
(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是________ ，應選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管______(填①或②)通入氧氣。
(4)氨水是氨氣的水溶液，氨氣的密度比空氣小。實驗室用加熱固體氯化銨與熟石灰的混合物制取氨氣，則制取氨氣應選擇的裝置組合是__________。
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【題目】圖中A、B、C、D是初中化學常見的四種物質。其中A、B是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物，C為紅棕色固體，D為單質。“—”表示相連兩種物質能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略)。請回答：
(1)D的化學式是_________。
(2)A+C反應的化學方程式是____________。
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