(1)A實驗的目的是_______________________________。

(2)B實驗中，甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，說明鐵釘生銹與______有關(guān)。

(3)C實驗的現(xiàn)象是_________。

(4)D實驗中，將塑料瓶充分振蕩后，發(fā)現(xiàn)盛有氫氧化鈉溶液的瓶子比盛有水的瓶子明顯更癟，據(jù)此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是___________。

⑴為提高礦石的溶解速度，操作1是___________ 。

⑵菱鋅礦溶解后所得的溶液中金屬陽離子有_____________種。

⑶反應1中H2O2轉(zhuǎn)化為H2O，同時有Fe2(SO4)3生成，寫出反應1中生成Fe2(SO4)3的化學方程式___________________________。

⑷結(jié)晶之前，溶液中除了硫酸鋅，還一定存在的溶質(zhì)是_________________。

⑸硫酸鋅晶體的溶解度曲線如下圖所示，若要獲得ZnSO4·7H2O晶體，應控制結(jié)晶時的溫度范圍為____________________。

⑹流程中還可能得到一種紫羅蘭色晶體（NH4)xFey(SO4)z·7H2O。已知該化合物中氮、鐵元素質(zhì)量比為1:4，則x：y ：z=________

A.中的“2”表示鉀離子的個數(shù)是2

B.中的“2”表示銅的化合價是

C.中的“2”表示一個乙醇分子中含有的碳原子數(shù)是2

D.中括號外的“2”可以表示一個尿素分子含有氮原子數(shù)是2

（1）寫出A裝置中一種儀器的名稱________

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，選擇裝置A做為發(fā)生裝置，還有一點不足的是________。

（3）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式是_______�？蛇x用的發(fā)生裝置是____（填序號），選_____裝置收集的氧氣相對比較純凈。

（4）選裝置B和C組合，可以制取的一種氣體是_____，反應的化學方程式是_______。

（5）F是一種多功能裝置，若要除去二氧化碳中的水蒸氣，氣體應從______（填a或b）端通入。

（6）收集氨氣應選用D裝置，說明氨氣的密度比空氣的密度_______（填“大”或“小”）。

（7）把集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量的紅色液體進入，根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的一條性質(zhì)________。氨氣中混有少量水份，______（填“能”或“不能”）用F裝置干燥。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是______（填字母序號）

（2）收藏家收藏清朝末年的鋁制品至今仍保存完好，原因是在常溫下，其表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜: （用化學方程式表示）_________

（3）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是_________

（4）人們在焊接鐵制品時先要用稀鹽酸處理一下表面的鐵銹，其原理是（用化學方程式表示）：_______。

（1）甲同學將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：Ca(OH)2溶液呈____性。

（2）乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中，觀察到的實驗現(xiàn)象是_______。

（3）丙同學將碳酸鈉溶液加入Ca(OH)2溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，發(fā)生的反應化學方程式是______，該反應屬于_______反應（填基本反應類型）。

(1)P點的含義是_______________________。

(2)t3℃時，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是_________。

(3)a中含有少量b，應采用_____________的方法提純a。

(4)t3℃時，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分攪拌、靜置，形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(5)t3℃時，等質(zhì)量a、b、c的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液質(zhì)量沒有變化的是_______。

（1）保持氫氣化學性質(zhì)的最小微粒______；

（2）最簡單的有機物，是天然氣的主要成分_____；

（3）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價_____。

（4）鹽酸中能使紫色石蕊溶液變紅色的離子是____

（5）水溶液顯堿性的鹽_______。

A. 甲是SO2

B. 該反應屬于化合反應

C. 反應前后，分子、原子種類均不變

D. 反應中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1：2

（1）B實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________________。

（2）A、B兩個實驗結(jié)束后，小組同學將兩支試管中的廢液同時倒入一潔凈的燒杯中（如圖所示），混合后，觀察到燒杯中有藍色沉淀．同學們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾，對所得濾液中溶質(zhì)的成分進行探究．

（猜想）小明猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4；

小光猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4；

小英猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

你的猜想：濾液中的溶質(zhì)還可能是_____________________。

（討論）你認為_________的猜想一定不合理，理由是_______________。如果濾液為無色，還可排除_____的猜想。

（實驗）若你的猜想正確，請完成下表的方案。