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【題目】下圖中圖1是t ℃時相同質量的甲、乙兩物質同時放入100 g水中的溶解情況,圖2是它們的溶解度曲線圖,下列說法不正確的是( )
A.t2℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
B.t2 >t> t1
C.若使圖1中的甲全部溶解,可采用升高溫度的辦法
D.將t2℃時兩物質的飽和溶液降低到t1℃時均有晶體析出
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【題目】某溶液中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或兩種溶質,為測定其成分,進行如下實驗:取一定量溶液于燒杯中,先加入過量氯化鋇溶液,再加入稀硝酸,反應過程及產生沉淀的質量與所加溶液質量的關系如圖所示。下列說法中不正確的是
A. 該溶液中一定含有碳酸鈉和硫酸鈉
B. 反應進行到點時,溶液中只含有一種溶質
C. 段上的任意一點(點除外)都存在的兩種沉淀
D. 反應進行到點時,溶液中只含有兩種溶質
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【題目】A~G表示初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,G是重要調味品。請回答下列問題:
(1)G的化學式為_____。
(2)反應①的基本反應類型為:_____。
(3)反應③的化學方程式為:_____。
(4)F的一種用途是:_____。
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【題目】對久置于空氣中的“生石灰”干燥劑的組成成分及含量進行探究
(查閱資料)Ca(OH)2加熱到一定溫度時會發(fā)生分解反應,生成兩種氧化物。
(實驗探究)該小組稱取15.2g干燥劑樣品于控溫電加熱器中,按如圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好,A、B、C中藥品足量,實驗操作正確)
(數據記錄)充分反應后,產物被完全吸收,A裝置增重1.8g,B裝置增重2.2g。
(分析結論)該包干燥劑的成分是_____(填化學式),
(數據處理)該15.2g干燥劑樣品,若加入過量稀鹽酸后,蒸發(fā)至干,得到氯化鈣固體質量是_____g。
(反思拓展)①停止加熱后,需要通入N2一段時間的目的是_____。
②若沒有C裝置,會導致含量測定結果偏小的成分是_____。
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【題目】對金屬鈣的化學性質進行探究:
(提出問題)金屬鈣能否與水反應?
(實驗探究)取一粒金屬鈣投入盛有50mL水的燒杯中,鈣粒與水劇烈反應,四處游動,產生氣泡,溶液出現渾濁,用手觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱。反應結束放置一段時間后,溶液變澄清,往燒杯中滴入無色酚酞試液,溶液變紅色。
(實驗結論)金屬鈣能與水反應。經進一步檢驗,產生的氣體能燃燒。請寫出鈣與水反應的化學方程式_____。
(交流反思)反應結束放置一段時間后,溶液變澄清的原因是_____。
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【題目】常見金屬鐵的認識:
(1)如圖為鐵元素在元素周期表中的信息,鐵元素的原子序數為_____,亞鐵離子(Fe2+)的核外電子數為_____。
(2)健康人體內,總量4~5g的鐵元素主要以_____(選填“單質”、“化合物”)形式存在,缺鐵會患上_____(填字母)。
a.骨質疏松 b.甲狀腺疾病 c.貧血癥 d.侏儒癥
(3)興趣小組通過如圖實驗研究鐵的冶煉
①為保證安全和實驗成功,該實驗的操作步驟:_____。(填序號)
a.點燃A處酒精噴燈 b.通入CO氣體
c.停止通入CO氣體 d.熄滅酒精噴燈
②實驗一段時間后,觀察到A處變成黑色固體,小明將所得的黑色固體物質放入足量的稀硫酸中,發(fā)現有少量氣泡。說明黑色固體物質_____(填字母)。
a.不含鐵 b.一定全部是鐵 c.含有鐵
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【題目】金屬活動性順序:
(1)請在表中方格內應填寫的元素符號是_____。
(2)Mg、Sn、Pt、Au四種金屬,能與稀鹽酸(或稀硫酸)發(fā)生置換反應的金屬有_____種。
(3)Cu能從AgNO3溶液中置換出Ag,請說明理由:_____。
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【題目】氧化鋅軟膏可用于急性或亞急性皮炎、濕疹、痱子及輕度、小面積的皮膚潰瘍。閃鋅礦(主要成分為ZnS)是含鋅的主要礦物質之一,高溫煅燒閃鋅礦生成氧化鋅和SO2,以氧化鋅產品為原料制備純氧化鋅的生產工藝流程如圖:
(1)已知濾液2主要成分是硫酸鈉,則濾渣2的化學式為_____。
(2)上述步驟中,步驟⑥的操作是_____(填操作名稱)。此操作中用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒、_____。
(3)步驟④的反應,基本類型是_____反應。
(4)步驟④中,若選用的稀硫酸溶質的質量分數為9.8%,則用100mL98%的濃硫酸(密度為1.8g/cm3)配制該稀硫酸,需加水_____g。
(5)步驟②③兩步反應,可以寫成一個總的化學反應的化學方程式,該總反應的化學方程式是_____ 。
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【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。
(1)圖中標有字母的儀器的名稱:a _____;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是_____。
(3)實驗室制取氫氣,反應的化學方程式是_____。
(4)實驗室制取二氧化碳的反應方程式為_____;如果用E裝置收集該氣體,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”),若要用E裝置驗證二氧化碳能否與水反應,瓶中需裝_____ ,且氣體從_____端進入(填“b”或“c”)。
(5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是_____,下列反應適用于該裝置的是_____(填序號) 。
a.大理石和稀鹽酸 b.鋅粒與稀硫酸 c. 過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
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【題目】(1)“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。
①蛋白質是構成細胞的基本物質,是機體生長和修補受損組織的主要原料。處于生長發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質。下列物質中富含蛋白質的有_____(填字母)。
②“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學的是_____(填字母)。
A 任何食品都不可以使用食品添加劑
B 霉變的大米、花生,即使經過蒸煮也不能食用
C 含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素
D 用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
(2)“科技創(chuàng)新、材料發(fā)展”極大地促進了人類社會的進步。
①“遼寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料,它易與空氣中的水、_____等發(fā)生反應而銹蝕,請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法_____。
②可降解塑料的問世,既方便了生活,又減少了“白色污染”。塑料屬于_____材料(填“復合”或“合成”)。
(3)沐浴在陽光下的綠色植物悄悄地進行著一個重要化學變化——“光合作用”。請寫出這個變化的化學方程式:_____;該反應的反應物與生成物中,屬于單質的是_____(填化學式),屬于氧化物的有_____、_____(填化學式);該反應將_____能轉化成了有機物中的化學能。
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