科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】1860年,英國(guó)化學(xué)家法拉第在為少年兒童所作的化學(xué)講座中做了一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖。
①他將玻璃管的一端插入蠟燭火焰(母火焰)的中心部位后。把燃著的火柴放在導(dǎo)管另一端的尖嘴處,發(fā)現(xiàn)尖嘴處也出現(xiàn)了火焰(子火焰)。
②他用濕冷的毛巾包住導(dǎo)管,發(fā)現(xiàn)火焰熄滅。
③拿下導(dǎo)管去掉毛巾,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管內(nèi)壁有冷凝的固體。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為導(dǎo)管內(nèi)冷凝的固體的主要成分應(yīng)該是_________
(2)子火焰中的可燃物是_____________,蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由石蠟的性質(zhì)決定的,其中化學(xué)性質(zhì)是_________,物理性質(zhì)是________。
(3)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有兩點(diǎn):一是做實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng),否則不能產(chǎn)生子火焰,其原因是______;二是導(dǎo)管必須插入到母火焰的焰心處,若是插到外焰中也不能產(chǎn)生子火焰,其原因是_____
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象___________,寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式________。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水量約占集氣瓶空氣體積的_______。此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______。還可得到的結(jié)論是______,______。
(3)某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)出氧氣的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際值,請(qǐng)你分析其中的原因:①_________;②___________。
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?_______填“能”或“否”,理由是________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲,乙,丙是一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:
(1)依據(jù)甲實(shí)驗(yàn)回答:硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是__________,硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式__________
(2)甲實(shí)驗(yàn)集氣瓶中放少量水,甲放水的目的是__________
(3)木炭在氧氣中燃燒化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是_______,小明做完上述實(shí)驗(yàn)后,在乙中加入澄清石灰水,目的為驗(yàn)證___________
(4)鐵在氧氣中燃燒的的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________。
(5)小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過(guò)查閱資料得知:鋁絲和鐵絲一樣,也能在氧氣中燃燒,于是設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題。
①集氣瓶底預(yù)先鋪少量沙子的目的是________
②鋁絲下端系一根火柴的目的是_________
③用正確方法引燃鋁絲,伸入裝有氧氣的集氣瓶中后,未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象,可能的原因是__________,____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列儀器,回答下列問(wèn)題。(填序號(hào))
(1)可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______。
(2)用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是_____。
(3)用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是_____。
(4)用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是______。
(5)家庭中的物品常用作實(shí)驗(yàn)儀器的替代品,請(qǐng)找出以下家庭物品可替代的實(shí)驗(yàn)儀器,并用序號(hào)填空:
a.塑料杯子:_____;b.竹筷子:_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A、C兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),下列反應(yīng)的文字表達(dá)式中,屬于反應(yīng)B的是
A.鎂+氧氣氧化鎂
B.二氧化碳+水→碳酸
C.甲烷+氧氣二氧化碳+水
D.水氫氣+氧氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是白熾燈泡,燈絲是下列哪種金屬_____。
A 鋁絲 B 鐵絲 C 鎢絲 D 銅絲
鋁、鐵、鎢(W)、銅是日常生活中常見的金屬,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中比較這四種金屬的活潑性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)把這四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中,只有兩支試管中有氣泡產(chǎn)生。其中一支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
_____。
(2)現(xiàn)有鋁絲和鐵絲,要比較鋁和鐵的活潑性,還可用_____試劑。
(3)
實(shí)驗(yàn) | 操作步驟 | 現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)A | 把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)B | 把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中 | 銅絲表面有銀白色固體生成。 |
能夠比較鎢(W)與銅活潑性的是實(shí)驗(yàn)_____。歸納總結(jié):鋁、鐵、鎢、銅活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式如下:2CuO+C2Cu+CO2↑
(1)該反應(yīng)中,具有還原性的物質(zhì)是________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察固體發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________;
(3)該實(shí)驗(yàn)如何檢驗(yàn)有二氧化碳生成___________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以下儀器是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器:
(1)儀器①的名稱是:_____。
(2)以上儀器,用實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法,可以制取的氣體是_____。
A 氧氣 B 二氧化碳 C 氫氣
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:
[選擇儀器]組裝發(fā)生與收集裝置(要求:可以控制反應(yīng)速率),在以上裝置中選擇_____(填序號(hào))。
[檢驗(yàn)氣體]寫出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
[收集氣體]證明是否集滿二氧化碳的方法_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)鈣原子的相對(duì)原子質(zhì)量是____________;
(2)圖中 D的符號(hào)是______________;
(3)圖中屬于同種元素的粒子是___________(填字母);
(4)圖中A和C兩種元素形成化合物的化學(xué)式為_____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭燃燒法通過(guò)下圖甲裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)誤差仍然很大.你猜想她的實(shí)驗(yàn)結(jié)論會(huì)________(填“偏高”、“偏低”或“不變”).請(qǐng)根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述你自己的理由:________,并用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)了自己的結(jié)論.(注:本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好,水槽中液體是水.)
小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,進(jìn)行如下探究:
提出問(wèn)題:導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其他原因嗎?
實(shí)驗(yàn)探究:小明設(shè)計(jì)了圖乙裝置,進(jìn)行以下操作:
取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面的水分,放入捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi).
將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插入鐘罩內(nèi),并立即塞緊橡皮塞.
待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體,接著燃燒產(chǎn)生大量白煙,由此說(shuō)明通電前鐘罩內(nèi)含有________,產(chǎn)生白煙反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
得出結(jié)論:導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因是________.
反思與評(píng)價(jià):分析了上述實(shí)驗(yàn)后,請(qǐng)你就“燃燒法測(cè)定空氣的組成”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出有價(jià)值的建議________.
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