科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】AI是初中化學(xué)接觸到的物質(zhì),各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中B、F為氣體,B能使無(wú)色酚酞試液變紅色,F能使紫色石蕊試液變紅色。H、I為兩種白色沉淀,I既難溶于水又難溶于稀硝酸。請(qǐng)回答:
(1)A的化學(xué)式_________________; F的一種用途__________________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________;反應(yīng)②的化學(xué)方程式______________,基本反應(yīng)類(lèi)型為_______________
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【題目】為驗(yàn)證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)某興趣小組同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題
(1)A試管中觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(2)甲同學(xué)觀(guān)察到B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象,然后向B試管中繼續(xù)滴加1~2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩后溶液仍為無(wú)色。此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。
(3)為了驗(yàn)證C試管中有碳酸鈉生成,乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表所示,請(qǐng)你幫助填寫(xiě)完整。
(查閱資料)碳酸鈉溶液顯堿性
方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
一 | ①取少量反應(yīng)后溶液于另一支試管中 ②加入過(guò)量的稀鹽酸 | _____ | _____ |
二 | ①_____ ②_____ | _____ | _____ |
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【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉,充分反應(yīng)后有固體殘留,t1時(shí)迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個(gè)過(guò)程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 取a點(diǎn)是溶液,加入鋅粉,有氣體放出
B. b點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)只有一種
C. c點(diǎn)時(shí),燒杯中固體一定是銅
D. m=12.7
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【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙 B. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲﹥乙﹥丙
C. 金屬活動(dòng)性:乙﹥甲﹥丙 D. 消耗金屬的質(zhì)量:乙﹥甲﹥丙
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【題目】下圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀(guān)模擬示意圖,按圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目不變
B.該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1:2
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的
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【題目】某氣體可能由初中化學(xué)中常見(jiàn)的一種或多種氣體組成,經(jīng)測(cè)定其中只含有碳、氧兩種元素,質(zhì)量比為1:2,則關(guān)于該氣體的正確說(shuō)法是( 。
A. 一定是純凈物
B. 一定是CO和CO2的混合物
C. 該氣體最多的可能組成的2種
D. 該氣體最多的可能組成有3種
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【題目】2018年5月18日我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母試海成功,航母的許多電字元件使用了黃銅。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅,鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱(chēng)取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中剩余物的質(zhì)量(g) | 39.92 | 59.84 | 79.80 | 99.80 |
(1)黃銅粉末完全反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為____________g。
(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)____________
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【題目】某白色固體混合物可能含有Na2CO3、 KOH、MgCl2、CaC12中的一種或幾種。為了確定該混合物的成份,化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):
(1)在固體樣品中加入足量水?dāng)嚢韬蟮牟僮鳍袷?/span>__________。
(2)往白色沉淀B中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解且無(wú)氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)取無(wú)色溶液A少量于試管中,通入CO2,得到無(wú)色溶液C和白色沉淀D,該步驟發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。
(4)原白色固體中一定含有的物質(zhì)是_________。
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【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。同學(xué)們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究。
(1)如果推測(cè)此氣體是二氧化碳,驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
此氣體可能是CO2 | __________ | __________ |
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是__________。
(2)若想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的____(填序號(hào)),如用下圖中F裝置收集該氣體,氣體應(yīng)由____ (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
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