（1）寫出下列儀器的名稱：B__；H__．

（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式：__．

（3）實驗室用鹽酸和大理石制取并收集二氧化碳氣體，該反應的化學方程式是__，檢驗二氧化碳氣體收集滿的方法是__．

（4）已知：①常溫下，硫化氫（H2S）是一種無色，有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，密度比空氣大，有劇毒；②實驗室常用FeS固體與稀H2SO4反應制取H2S氣體：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．據(jù)此可知：制取H2S氣體的發(fā)生裝置可選擇的儀器組合之一是__（填編號），收集H2S氣體的方法是__，收集H2S氣體時還應特別關注的問題是__．

（1）1774年，拉瓦錫將45.0份質量的氧化汞加熱分解，恰好得到了41.5份質量的汞和3.5份質量的氧氣，反應前后各物質的質量總和沒有改變．從微觀角度解釋反應前后各物質的質量總和沒有改變的原因：__．

（2）為了驗證質量守恒定律，甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗．

①甲同學測定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質量為mg，其燃燒后的灰燼和坩堝的總質量ng，則m和n的關系為：m__n　（選填“＞”、“＜”或“=”），請說明理由：__．

②乙同學測定的數(shù)據(jù)有：鐵片和硫酸銅溶液總質量為ag，其混合反應后混合物總質量為bg，則a和b的關系為：a=b．寫出該反應的化學方程式__．

③丙同學測定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵絲的質量為xg，其在純氧中燃燒后所得固體的質量為yg，則x和y的關系為：x__y（選填“＞”、“＜”或“=”）．

（3）通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質量守恒定律時，應該在__進行．

（4）某化學興趣小組按照課本實驗方法（如圖）進行木炭與氧化銅反應的實驗，觀察到的現(xiàn)象為__，標號①試管中反應的化學方程式為__．

【題目】圖為通電后某化學反應的微觀過程，其中“”和“”表示氫原子和氧原子．

（1）該反應的化學方程式為__，屬于__（填基本反應類型）反應．

（2）虛線框內應填的微觀圖示是__

（選填A、B、C、D），你推斷的依據(jù)是__．

（1）閱兵禮炮為活動拉開了序幕，禮炮炮身（特殊鋼材）涂刷了油漆，不僅使炮身變得美觀，還可防銹，鐵會生銹屬于鐵的__（填“化學”或“物理”）性質．鳴放時無外拋物，無環(huán)境污染．下列屬于空氣污染物的是__．

A 二氧化硫 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 氮氣

（2）空中梯隊飛過天安門上空時，拉出一條條彩色煙帶．產生煙帶的藥品除了燃料外還有鋅、氯化銨、三硫化銻等．

①氯化銨受熱分解的化學方程式為NH4ClX↑+HCl↑，則X的化學式是__．

②如圖是銻元素在周期表中的信息，下列說法正確的是__．

A 銻屬于非金屬元素

B 銻的相對原子質量為121.8

C 銻原子的中子數(shù)為51

D 三硫化銻的化學式為SbS3．

A.B.

C.D.

（1）一定質量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池，在沒有引入結晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化鈉的質量會__（填“增大”、“不變”或“減小”）．

（2）粗鹽中含有的難溶性雜質，在實驗室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會用到玻璃棒，其中在三個操作中玻璃棒的作用分別是__、__、__．

（3）用氯化鈉固體配制100g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液．

①配制時，涉及以下實驗步驟：

A 稱量及量取 B 計算 C 溶解 D 裝瓶貼標簽．

其正確的實驗步驟順序是__（填字母）．

②將已配好的100g質量分數(shù)的6%的氯化鈉溶液變成質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液，需要再加NaCl的質量是__g（計算結果精確到0.1）．

（1）氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應：__

（2）一氧化碳還原氧化銅：__

（3）銅與硝酸汞溶液反應：__．

(1)乙裝置的作用是____________．

(2)丙裝置中反應的化學方程式是__________________．

(3)丁裝置中的現(xiàn)象是_______________．

(4)戊裝置的作用是_______________．

(5)要生產1000t含雜質3%的生鐵，需要含Fe2O390%的鐵礦石______t(保留整數(shù))．

（1）實驗室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，該反應的化學方程式為__．應選用的發(fā)生裝置是（填字母，下同）__．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是__．

（2）實驗室常用金屬鋅和稀硫酸反應制取氫氣裝置為__，該反應的化學方程式為__．