科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)化學(xué)界泰斗傅鷹先生名言“實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的‘最高法庭’”請(qǐng)完成下列和實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題。
(一)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是(__________)
A 傾倒液體 B 聞氣體氣味
C讀液體體積 D給液體加熱
(二)某興趣小組用下圖所示裝置收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氣體及其體積,試填空:
(1)該發(fā)生裝置可以制備初中化學(xué)常見(jiàn)的 ________________氣體(填寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)圖示裝置對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是:_____、______。
(3)利用該裝置測(cè)得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是:______。
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【題目】將等容積、等質(zhì)量(含瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙及瓶?jī)?nèi)少量的細(xì)沙)置于天平的左右兩瓶,并調(diào)至天平平衡,然后同時(shí)迅速放入點(diǎn)燃的等質(zhì)量的白磷和木炭(如圖所示)使兩者充分燃燒后冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾后,此時(shí)的天平
A 指針偏向右 B 指針偏向左
C 仍處于平衡狀態(tài) D 指針先向左后向右偏
A. AB. BC. CD. D
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【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置來(lái)制取干燥的氧氣,并測(cè)定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好,圖I中的錐形瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動(dòng),干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.將裝置I分別與裝置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V連接,均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
B.稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,可計(jì)算出逸出的O2的質(zhì)量
C.若用裝置Ⅳ收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗(yàn)滿
D.若用裝置 V 測(cè)量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大
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【題目】某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末,它的生產(chǎn)過(guò)程如下:
(1)A物質(zhì)是____________。
(2)請(qǐng)從①②二個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,并指明反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型_______。
(3)二氧化碳有許多用途,請(qǐng)舉出其中一例____________。
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【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測(cè)定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)計(jì)算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】下圖是小明同學(xué)配制100 g 10% NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是____________(填序號(hào),下同)。
(2)認(rèn)真觀察指出圖中有錯(cuò)誤的操作步驟_____________。
(3)小明同學(xué)準(zhǔn)確稱取10克氯化鈉,仰視讀數(shù)量取90毫升水,這樣會(huì)使所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(填“>”、“=”或“<”)。
(4)若要將配制好的10%的NaCl溶液稀釋為5%的NaCl溶液,需要再加水_______g。
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【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成:
(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃。
(交流討論)
(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是_________。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并_________________后才能對(duì)試管加熱;
(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是___________。
(綜合應(yīng)用)“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,鉀遇水生成H2和KOH,該反應(yīng)是_______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
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【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________________;②_______________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,可以用E裝置收集氧氣的原因是_______,欲用F裝置裝滿水收集氧氣時(shí)水從______管口排出(填a或b),集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是________________,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯______色。
(4)通常情況下,SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性。實(shí)驗(yàn)室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母)。
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【題目】以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器和實(shí)驗(yàn)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,每步都用到的儀器是_____(填名稱);
(2)儀器C在實(shí)驗(yàn)中的用途是_____;
(3)裝置D進(jìn)行硫在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶中加一定量的水,其作用是_____;
(4)裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是_____.
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【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用下圖裝置制得鐵。
(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(2)B處發(fā)生的化學(xué)方程式是____________;C處酒精燈的作用是___________。
(3)待四氧化三鐵完全反應(yīng)后,停止加熱A處,在斷開(kāi)A、B之前應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳,可能出現(xiàn)的后果是____________。
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