科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)為測(cè)定某氮肥中硫酸銨的純度(及質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與下圖標(biāo)簽相符合,小林取15g該氮肥樣品配成溶液,加入足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、烘干,測(cè)得沉淀質(zhì)量為23.3g。試通過(guò)計(jì)算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】
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【題目】觀察“白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是________.文字表達(dá)式為________.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察和思考的是:①反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)及________.②實(shí)驗(yàn)中的________變化情況.
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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)儀器圖示,回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱a________,b________.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,屬于________反應(yīng)(填“基本反應(yīng)類型”);小明認(rèn)為:如果選用此方法制取氧氣,裝置A還缺少一團(tuán)________,該物品的作用是________;
(3)如果用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),可選用的裝置組合是________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(4)氨氣是一種密度小于空氣,極易溶于水,溶于水形成的溶液可以使酚酞試液變紅.實(shí)驗(yàn)室可以用氫氧化鈣和氯化銨固體通過(guò)加熱的方法制取氨氣.反應(yīng)的方程式為,則X的化學(xué)式為________.
如果選用如圖裝置進(jìn)行制備并驗(yàn)證氨氣的性質(zhì),當(dāng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始一段時(shí)間之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅,且可以看到燃著的蠟燭熄滅.
由此你認(rèn)為:
①玻璃導(dǎo)管沒(méi)有伸入酚酞試液中的原因是________;
②蠟燭熄滅說(shuō)明氨氣|具有________(填化學(xué)性質(zhì),任寫(xiě)一條).
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【題目】(10分)小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:
請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)操作①的名稱是 ;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和 ,其中 玻璃棒的作用是 。
(2)操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素,其凈水原理是利用活性炭的 作用 ,該過(guò)程主要是 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水。
(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用 的方法來(lái)降低水的硬度。操作③是消毒殺菌,新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備:Cl2+2X===2NaCl+2ClO2,X的化學(xué)式為 。
(5)節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí),提出一條節(jié)水建議: 。
(6)使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,這里的“磷”是指 ;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
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【題目】“8.12”天津大爆炸造成了巨大損失,此次涉事公司網(wǎng)站顯示,該公司倉(cāng)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的部分商品類別如下:壓縮氣體和液化氣體,如壓縮天然氣等;氧化劑和有機(jī)過(guò)氧化物,如硝酸鉀、過(guò)氧乙酸等;腐蝕品,如燒堿等;電石;毒害品,如氰化鈉等…
(1)下列圖標(biāo)中與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是 .
(2)在害品中含有劇毒化學(xué)品氰化鈉(NaCN),其中N顯﹣3價(jià),則C的化合價(jià)為 .
(3)電石遇水會(huì)劇烈反應(yīng),化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+X,則X的化學(xué)式為 .
(4)過(guò)氧乙酸常用作消毒劑,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3, 其中碳、氫元素質(zhì)量比為 .
(5)實(shí)驗(yàn)室中需配制4%的燒堿溶液200g,需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為 g,配制過(guò)程中除了用到天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是 .
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【題目】物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是粒子之間的重新組合。
(1)右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖,其中和分別表示氫原子和氮原子,則可知:
①在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_________。(填甲、乙、丙)
②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是________。(填“分子”、 “原子”或“離子”)
③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為_____________。
(2)把一定質(zhì)量的純凈物A和48g B在一定條件下按下圖所示過(guò)程充分反應(yīng),當(dāng)B消耗完時(shí),可生成44 g D物質(zhì)和18g E物質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是_____g。
②A分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比是_______。(需表示出元素種類)
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【題目】下列四個(gè)圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的有
A | B | C | D |
常溫下,足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中 | 敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸 | 加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā)) | 少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
B. 根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是化學(xué)反應(yīng)的快慢
C. 16g 硫和 32g 氧氣反應(yīng),可生成 48g 二氧化硫
D. 氮、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同
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【題目】某含碳的化合物完全燃燒生成CO2和水時(shí),消耗化合物和氧分子的個(gè)數(shù)比為1:3,則該有機(jī)物是:( )
A. CH4B. C2H6C. C3H6D. C2H6O
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【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)氧氣化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),請(qǐng)歸納:
(1)硫燃燒的現(xiàn)象:______________。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中盛水目的是_______。
(3)寫(xiě)出木炭燃燒的文字表達(dá)式__________。
(4)三個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)(任寫(xiě)一點(diǎn))____________。
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