A.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

B.60℃時，氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同都約為40

C.將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度，始終有晶體析出

D.將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃，溶質的質量分數(shù)不變

A.向pH=10的NaOH溶液中不斷加水稀釋

B.向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量

C.在40℃，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出

D.將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質量的相同質量分數(shù)的稀硫酸混合

A.AB.BC.CD.D

（1）請你幫助它走出迷宮（請用圖中物質前的序號連接起來表示所走的路線）。_____。

（2）在能“吃掉”鹽酸的化學反應中，屬于復分解反應的有_____個。其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_____ （填寫物質名稱），寫出該反應的化學方程式_____。

（3）在不能與鹽酸反應的物質中，能與澄清石灰水反應的物質是_____（填寫物質序號）

（4）如果將鹽酸換成硝酸鋇，它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎？為什么？_____。

A.O3和O2混合得到的是純凈物

B.O2比O3穩(wěn)定

C.等質量的O3和O2含有的分子個數(shù)之比是2︰3

D.O3與O2的相互轉化是物理變化

A. 若生成物C和D分別是鹽和水，則反應物一定是酸和堿

B. 若C是單質、D為化合物，則A和B中一定有一種是單質，一種是化合物

C. 若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C和D可能是兩種沉淀

D. 若A、B各取10g混合，使其充分反應，則C、D質量的總和一定等于20g

A．加熱液體 B．測定溶液pH C．稱量固體 D．稀釋濃硫酸

A. 凡是生成鹽和水的反應都是中和反應

B. 復分解反應一定沒有單質參加

C. 生成一種單質和一種化合物的反應一定是置換反應

D. 分解反應的生成物一定有單質

(1)上述表格中m的值為_____，10g樣品中CuO的質量為______g．

(2)計算所加入稀硫酸中溶質的質量分數(shù)_______？

(3)計算最后所得溶液中硫酸銅的質量分數(shù)_________(精確到0.1%)

資料：無水硫酸銅遇水會變成藍色。

(1)猜想與假設：

第一種：草酸分解生成CO2和H2；

第二種：草酸分解生成CO2、CO和H2O；

第三種：草酸分解：H2C2O4CO2↑+H2O(未配平)；

有同學從理論上就可判斷第三種假設不成立，老師也認為這一判斷是正確的，該同學判斷的理論依據(jù)是____。

(2)設計與實驗：甲、乙兩同學分別設計了下圖所示的A、B兩套實驗裝置(圖中鐵架臺略去)。

①甲同學按A裝置實驗，觀察到澄清石灰水變渾濁，認為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產生的CO2所導致，此判斷_____(填“嚴密”或“不嚴密”)。

②乙同學的B裝置圖方框內的儀器未畫完整，請你幫他畫完整(直接畫在圖上或答題卡上) ____。乙同學按B裝置實驗，看到無水硫酸銅由白變藍，洗氣瓶中澄清石灰水變渾濁。在尖嘴管口點燃剩余氣體，火焰上方罩一個__燒杯，有白色固體生成，證明產物中有___；換一個干、冷燒杯罩在火焰上方，內壁無現(xiàn)象，證明產物中無H2。

(3)結論與思考：

①草酸受熱分解的化學方程式為：_____。

②若省略B裝置方框內的儀器，整套裝置也能證明產物中有CO2(假設每步都反應完全)，方法是：____。