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【題目】化學(xué)與科技、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)某學(xué)校的營養(yǎng)早餐配料標簽如如圖所示,該配料中富含油脂的物質(zhì)是______,當衣服上粘有油脂時,可以用洗衣粉除去,其去污原理是______。
(2)泰州是中國人民解放軍海軍的搖籃,138泰州艦上使用的玻璃鋼屬于____材料;艦體在高鹽的海水中易生銹,原因是海水中所含的____物質(zhì)存在時會加速鐵的銹蝕。
(3)利用植物秸稈、牲畜糞便等可制得沼氣,沼氣的主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_____,推廣使用沼氣做燃料的優(yōu)點是_______(答1點即可)。
(4)一種創(chuàng)可貼中間有個凸起的小囊區(qū),如圖。按貼傷口的同時,小囊區(qū)內(nèi)的水和硝酸銨固體被擠破混合,利用硝酸銨固體溶解時溫度____,起到快速止血的作用。
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【題目】某化學(xué)興趣小組進行了兩組實驗,實驗一:如圖1,將除去表面氧化膜的鋅片插入到盛CuSO4溶液的燒杯中;實驗二:如圖2,用導(dǎo)線將除去表面氧化膜的銅片和鋅片分別連接到電流表的正、負極,然后把銅片和鋅片一起插入盛CuSO4溶液的燒杯中,下列說法正確的是
A. 實驗一觀察到鋅表面有紅色物質(zhì)析出,反應(yīng)后溶液質(zhì)量會減小
B. 實驗二觀察到電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)
C. 實驗一和實驗二都明顯體現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D. 實驗一和實驗二從微觀角度分析,都存在著電子的得失
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙
B. t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶劑的質(zhì)量一定相等
C. t3℃時,若將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D. 將t1℃時甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,所得甲、乙的溶液仍都是飽和溶液
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【題目】我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是
A. 銣元素屬于非金屬元素B. 銣元素的相對原子質(zhì)量為85.47g
C. 銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)D. 銣元素的原子序數(shù)為37
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【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于氧化銅化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖(“_”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“→”表示兩種物質(zhì)問能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),其中A是密度最小的氣體,c為紅色固體單質(zhì).請回答下列問題.
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為_____.
(2)C物質(zhì)的一種用途是_____.
(3)如果過程②所加的試劑為稀硫酸,反應(yīng)過程的現(xiàn)象是_____.
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____,并注明基本反應(yīng)類型_____.
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【題目】向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量。小燒杯中有關(guān)量的變化情況見下圖。其中肯定不正確的是( 。
A. B.
C. D.
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【題目】溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分.
(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因為汽油能_____ (填“溶解”或“乳化”)油污.
(2)人們喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會打嗝.這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關(guān).
(3)20℃時,要使接近飽和的乙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,通?刹捎萌N方法是_____、_____、_____.
(4)t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”).
(5)實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平、量筒和_____(填序號).
A 藥匙 B 漏斗 C 燒杯 D 酒精燈 E 玻璃棒 F 鐵架臺 G 膠頭滴管.
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【題目】依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答:
(1)人體缺乏_____會引起夜盲癥.
(2)鋁、鐵都是生活中常使用的金屬,但鋁比鐵更耐腐蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_____.
(3)測定溶液的酸堿度最簡便的方法是使用_____.
(4)為了滿足尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們綜合不同材料的優(yōu)點,制成了比原來單一材料的性能優(yōu)越得多的_____材料,如玻璃鋼、碳纖維.
(5)如圖所示是簡易凈水器,該裝置不能將硬水軟化的原因是_____.
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【題目】思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),屬于不同類別,C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問題:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式:_____;D→E反應(yīng)的實質(zhì)為_____。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】安琪同學(xué)為探究鐵制品銹蝕的條件,進行如下實驗:
步驟1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導(dǎo)管a通入U形管(裝置氣密性良好,藥品如圖所示);待U形管內(nèi)充滿O2后,在導(dǎo)管b處連接一活塞推至底部的注射器收集20mLO2后在導(dǎo)管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊,如圖乙所示。
步驟2:一段時間后,觀察U形管內(nèi)的鐵絲其現(xiàn)象如下表所示。
觀察對象 | 現(xiàn) 象 |
①干燥的普通鐵絲 | 無明顯變化 |
②潮濕的普通鐵絲 | ___________ |
③潮濕的純鐵絲 | 無明顯變化 |
(1)步驟1中,檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是____________。
(2)鐵制品銹蝕的條件之一是需要O2,在此實驗中能支持此條件的證據(jù)是_____。
(3)通過對比實驗現(xiàn)象,此實驗還可得出鐵制品銹蝕的條件是_________和__________。
(4)雨后郊外的路比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,你回來進行清洗后,采取的防銹措施是: _______(填字母)
A.立即晾曬干 B.涂油漆 C.鏈條傳動部件涂上油
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