紅磷

（1）檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處，放手后，若觀察到______，則說明裝置氣密性良好；反之，則說明裝置氣密性不好；

（2）紅磷燃燒反應的符號表達式是___________________________________；

（3）能證明“氧氣體積約占空氣體積 1/5”的實驗現(xiàn)象是____________________________ ；

（4）活塞先向右移動的原因是____________________________ ；

（5）下列有關該實驗的說法中，正確的是_______________________________ （填序號）。

A.玻璃管中的紅磷可以換成木炭

B.該實驗可以說明氮氣難溶于水

C.若紅磷量不足，會使得測得的結果大于 1/5

D.若裝置氣密性不好，會使得測得的結果小于 1/5

（1）寫出裝置圖中標號a、b儀器的名稱 a__________________ b__________________；

（2）實驗室用氯化鉀、二氧化錳制取氧氣的符號表達式是_____，用A裝置制取氧氣時， 試管口略向下傾斜的原因是_____；

（3）產(chǎn)生的氧氣可選用 D、E、F 中的_____（填一種即可）進行收集，能用該收集法收集氧氣的原因是_____。也可用圖G裝置收集氧氣，若在其中裝滿水，氧氣應從_____（填“c” 或“d”）端導入；

（4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的符號表達式為_________________________ 。某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用 B裝置來制氧氣。實驗中，同學們不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進：一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是______________；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。

（1）量取 10mL 液體時，所用的儀器有_____（填儀器名稱）；

（2）加熱約 100mL 的液體時，所用的儀器有_____（填字母序號）；

（3）連接儀器 A、I 后，檢查裝置氣密性的方法是_____。

（1）圖 1 樹上的“果子”的共同之處是_____（寫出一點）；

（2）圖 1 樹上的果子中，屬于空氣污染氣體的是_____；

（3）圖 1 樹上有種“果子”為黑色固體，發(fā)生化合反應生成該“果子”的符號表達式是_________；

（4）圖 2 是進行圖 1 中實驗的裝置。B 瓶中反應的符號表達式為_____；證明 C瓶中的 變化為化學反應的方法是_____；進行D瓶實驗是需在鐵絲下端綁一根火柴的原因是_____；A、B、D 裝置的集氣瓶中均需放少量水，D 瓶放水的主要目的是______。

（1）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_______________（填序號）

（2）操作 1 的名稱是_________________；

（3）工業(yè)制取氧氣的變化屬于____________（填“物理”或“化學”）變化；

（4）充灌氧氣鋼瓶的氣體屬于_________________（填“純凈物”或“混合物”）；

（5）根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷：工業(yè)上制取氧氣，控制溫度在-195.8℃<T<______℃時，可以將液態(tài)空氣中的氮氣分離。

（1）心臟起搏器是一種可植入人體內(nèi)的電子治療儀器，在研制、生產(chǎn)和植入過程中，屬于化學研究對象的是_____（填序號，下同）；

①醫(yī)生外科手術的縫合技法 ②心臟起搏器的電子線路設計

③心臟起搏器內(nèi)部元件的組成材料 ④心臟起搏器工作是的化學反應原理

（2）一氧化二氮（N2O）是人類最早應用與醫(yī)療的麻醉劑之一。下列信息中，描述了一氧化二氮化學性質的是_____；

①無色有甜味的氣體 ②在高溫下能分解生成氨氣和氧氣

③熔點-90.8℃，沸點-88.5℃

（3）我市所有機動車都要進行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測。下列關于PM2.5的說法中錯誤的是_______。

①PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一

②開發(fā)新能源，能降低空氣中 PM2.5 的含量

③為減少PM2.5的釋放，應禁止使用化石燃料

④燃放煙花爆竹可增加節(jié)日氣氛，不會產(chǎn)生PM2.5

（1）銅鋅合金中，銅的質量分數(shù)是_____________．

（2）所用稀硫酸溶液為50g時，反應所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少_______？

（知識回顧）氫氧化鈉變質的化學方程式為______________．

（假設猜想）假設一：氧氧化鈉沒有變質 假設二：氫氧化鈉變質了

（實驗探究）同學們設計了多種方法進行驗證．

（得出結論）氫氧化鈉變質了

（討論交流）經(jīng)過討論，同學們一致認為只有方法____________的探究過程是嚴密的．另外兩種方法探究過程出錯的原因是____________（任選一種方法進行解釋）．

（拓展遷移）

（1）同學們繼續(xù)研究氫氧化鈉固體是部分變質還是全部變質，過程如下：

A溶液中的溶質為___________；現(xiàn)象B是__________．

（2）為了將部分變質的氫氧化鈉固體中的雜質除去，同學們做了如下實驗：取固體加水溶解，向溶液中加入適量的_____________溶液，過濾后蒸發(fā)，即可得到純凈的氫氧化鈉固體．

（1）實驗室制二氧化碳的化學方程式為_____________．

（2）用A裝置制氣體的最大優(yōu)點是可以____________．

（3）D裝置可以吸收氣體中的水蒸氣，D裝置中盛放的藥品是_________________．

（4）E裝置中發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象為_______________________．

（1）若A、B、C中都含有人體中含量最多的金屬元素，并且A可用作干燥劑，則：B轉化成C的過程在實驗室中的應用是____________．

（2）若A是一種單質，C是藍色溶液，則：C轉化成A的反應所屬的基本反應類型是________；B轉化成C的化學方程式為____________．