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【題目】某化學興趣小組用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學拼圖游戲如圖,游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,其中C物質(zhì)的溶液呈藍色,A與E反應產(chǎn)生的氣體是光合作用的原理之一。
A物質(zhì)的俗稱是______,E物質(zhì)的用途是______;
B與C反應的化學方程式為______。E與D反應的基本類型是______。
按游戲規(guī)則,下列能替代B物質(zhì)的是______填序號。
銀氯化鐵氯化鋇氧化銅
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【題目】根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題。
溫度 溶解度 物質(zhì) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
110 | 169 | ||||
NaCl | |||||
隨溫度升高,溶解度的變化趨勢是______填“增大”、“減小”或“不變”。
根據(jù)上表推斷硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等時的溫度范圍是______。
取、NaCl兩種固體各36g分別放入時的100g水中充分溶解,時存在如圖1所示的實驗現(xiàn)象,燒杯b中溶解的物質(zhì)是______;燒杯a所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______結(jié)果精確到,若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大可采用的方法是______。
如圖2所示,若向燒杯中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解,在試管中可觀察到的現(xiàn)象是______。
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【題目】請按照要求完成下列各題。
根據(jù)要求寫出相應的化學符號:
鋅元素被稱為“智力之花”,該元素符號是______;
某種氣體在空氣中的體積分數(shù)占,表示出它的8個分子______。
今天是小紅爸爸的生日:
媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小紅遠遠就聞到了酒的特殊香味,請從微觀的角度解釋能聞到香味的原因______;爸爸點燃了生日蠟燭。許愿后大家一起將蠟燭吹滅。這種熄滅蠟燭火焰的原理是______。
小紅用壓歲錢給爸爸買了一條羊毛圍巾。日常生活中可以用______的方法檢驗羊毛纖維和合成纖維;媽媽說面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為______。
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【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。
若要組裝一套實驗室制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中______填儀器或裝置的標號,實驗室用該裝置制取二氧化碳的化學方程式為______。
若用高錳酸鉀制取氧氣,你認為還需要增加的玻璃儀器是______;寫出該反應的化學方程式:______。
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【題目】下列分離或提純物質(zhì)的方法中,所依據(jù)的原理正確的是
選項 | 混合物的分離或提純 | 分離原理 |
A | 分離液態(tài)空氣制取氧氣 | 利用氮氣和氧氣的熔點不同 |
B | 將石油分餾得到石油產(chǎn)品 | 石油中各成分的密度不同 |
C | 分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物 | 硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同 |
D | 除去粗鹽中的泥沙 | 氯化鈉和泥沙的溶解性不同 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】“愚人金”實為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案,合理的是
比較硬度,硬度小的是“愚人金”
灼燒,表面變色的是“愚人金”
浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”
浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”
A. B. C. D.
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【題目】純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學方程式為:下列說法不正確的是
A. 該反應前后原子的種類發(fā)生改變 B. X是最簡單的有機化合物
C. 該反應的生成物都是氧化物 D. X是天然氣的主要成分
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【題目】某化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示
求:(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為____________g。
(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)________________。
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【題目】小明在登山的過程中發(fā)現(xiàn)山上的巖石是紅色的,他根據(jù)所學知識猜測巖石中可能含有氧化鐵,為了驗證猜想并測定其含量,小明進行了以下探究:
(查閱資料)
①一定溫度下,CH4可將Fe2O3還原為單質(zhì)鐵,若溫度控制不當,還可生成少量的Fe3O4。
②單質(zhì)鐵和Fe3O4均能被磁鐵吸引
(實驗探究)
(1)小明利用A裝置進行實驗。在點燃酒精噴燈之前先通入一段時間CH4,目的是______。
(2)小明將A裝置中得到的固體經(jīng)過水洗、過濾、干燥處理后,再通過B裝置進行實驗觀察到儀器a中的現(xiàn)象為______________________。從而得出了巖石中含有氧化鐵的結(jié)論。
(3)小明將反應后的B裝置冷卻到室溫,根據(jù)量筒內(nèi)水的體積V(產(chǎn)生氣體的體積),通過有關(guān)計算求出了巖石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。
(評價反思)
實驗后小明經(jīng)過認真反思,認為:
(1)在實驗中對甲烷的使用沒有“物盡其用”,請你給出一條合理建議:________。
(2)若B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則會導致測得的巖石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)比實際含量_______(填“偏高”、“偏低”或“不變”),請你利用處理后的固體、CuSO4溶液、磁鐵等試劑及用品,結(jié)合資料所給信息,設計實驗證明是否含有Fe3O4:____________。
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【題目】AI是初中化學接觸到的物質(zhì),各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中B、F為氣體,B能使無色酚酞試液變紅色,F能使紫色石蕊試液變紅色。H、I為兩種白色沉淀,I既難溶于水又難溶于稀硝酸。請回答:
(1)A的化學式_________________; F的一種用途__________________。
(2)反應①的化學方程式___________;反應②的化學方程式______________,基本反應類型為_______________
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