⑴ 出行使用電動自行車，有利于減少環(huán)境污染，電動自行車行駛時電池將_________能轉化為電能。

⑵ 建筑外墻的復合保溫材料采用鋁合金鎖邊，金屬鋁耐腐蝕是因為__________。

⑶ 絲織品等深受人們的喜愛，如何把它們和化纖制品區(qū)分開？ _________。

⑷ 長期飲用硬水對人們健康不利，在生活中降低水的硬度常用的方法是________。

⑸ 尿素是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應的微觀示意圖如下：

該反應的化學方程式為_________。

A. 往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入過量的鹽酸

B. 往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入適量的濃氫氧化鈉溶液

C. 往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入過量的鐵粉

D. 往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋

⑴ 合金材料的研發(fā) ①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。圖1能表示錫鉛合金的是_________(填序號“a”“b”或“c”)。

②鎂合金被譽為“21世紀綠色金屬結構材料”。該合金是一種儲氫材料，完全吸氫后得到MgH2和Al，“儲氫過程”屬于________(填“物理”或“化學”)變化。

⑵ 合成材料的改良：堿式碳酸鋁鎂[MgaAlb(OH)c(CO3)dxH2O]是一種新型塑料阻燃劑，其中a、b、c、d的代數(shù)關系式：2a+3b=_________。

⑶ CO2的綠色利用：①目前空間站處理CO2的一種方法是在催化劑作用下，利用H2使CO2轉化為甲烷并得到生活用水。該反應的化學方程式為__________。②以“鐵氧化物”為催化劑，利用太陽能將CO2熱解為碳和氧氣，這一轉化過程(如圖2)中化合價升高的非金屬元素是_________。

（1）紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。

①這里的“鐵”、“鈣”是指_____________（填字母）；

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質

②人體缺“鐵”，會導致_____________病癥；

③紫薯中能給人體提供能量的物質是_____________；

④硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如圖。下列說法正確的是____（填字母）。

A．硒屬于金屬元素

B．一個硒原子中有34個質子

C．硒的原子結構示意圖中x =18

D．硒元素的相對原子質量為78.96 g

（2）天然氣是汽車使用的燃料之一，其主要成分燃燒反應的化學方程式是_____________。

（3）二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體，從“低碳”的角度分析，應盡量減少二氧化碳的排放。將排放出的二氧化碳吸收并轉化為可再利用的物質是科學家研究的方向。檢驗吸收后的氣體中是否含有二氧化碳，依據(jù)反應的化學方程式是_____________。

⑴ 燒杯②中的上層清液是否達到飽和狀態(tài)？_______(填“是”“否”或“無法判斷”)。

⑵ 燒杯①中溶解的溶質是________(寫化學式)。

⑶ 將t1℃時硝酸鉀的飽和溶液50g稀釋成10%的溶液，需加水_________g。

⑷ 關于圖1中燒杯內的物質，下列說法正確的是__________。

a．燒杯①內溶液中溶質的質量分數(shù)＞燒杯②內上層清液中溶質的質量分數(shù)

b．兩燒杯同時蒸發(fā)少量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

c．將兩燒杯中的溶液混合到一起，充分攪拌后，燒杯中一定還有剩余固體

d．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內溶液中溶質的質量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

（2）如圖，A、B、C、D、E、F均是初中化學的常見物質，A、B、C均含有同一種元素。B,C,D是氣體，A,E均為黑色固體，變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅，變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑，相應變化的生成物沒有全部列出，各變化的條件也未標出。

回答下列問題：

ⅰ寫出下列物質的化學式：C_________，D___________，F(xiàn)____________。

ⅱ寫出變化①的化學方程式_________________。

ⅲ在變化①和②中，A和C的性質是相似的，都具有__________性。

（1）用氯化鈉固體配制50g質量分數(shù)為6％的氯化鈉溶液：

①需要氯化鈉的質量為________g。

②稱取氯化鈉時，若托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象（如圖A），接下來的操作應是_________（填字母）。

A．左邊的平衡螺母向左調 B．右盤中添加砝碼

C．向左移動游碼 D．左盤中增加氯化鈉

③量取水時，若仰視讀數(shù)（如圖B），會使配制的溶液溶質質量分數(shù)__________（填“偏大”或“偏小”）。

（2）用已配好的質量分數(shù)為6％的氯化鈉溶液，配制50 g質量分數(shù)為3％的氯化鈉溶液：

①需要質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液______mL（質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04 g/cm3），水____mL（水的密度為1 g/cm3）。

②本實驗需要用到的儀器有_____________________。

（3）把配制好的上述兩種溶液分別裝入___________中（選填“廣口瓶”或“細口瓶”），蓋好瓶塞并貼上標簽。

（1）儀器a的名稱是______________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式是______________，如用裝置A和G進行制取與收集，實驗操作有：____________

a．停止加熱 b．固定試管 c．將導管從水槽中取出

d．裝藥品并在試管口處放一小團棉花 e．加熱，收集氧氣

①d操作在試管口放一小團棉花的原因是_________________。

②上述操作中缺少的一個步驟是_____________，假設該操作步驟為f，則上述制氧氣正確的操作順序是_________（填字母）。

（3）實驗室若使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣，這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體和水蒸氣，若要得到純凈干燥的氫氣，可將氣體先通過裝置________（填字母），再通過裝置________（填字母）；集滿氫氣后的集氣瓶按裝置H方式放置備用，原因是_____________。反應的化學方程式為______

（1）由A裝置所示實驗可得到的結論是________________________________。

（2）將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是________________。

（3）寫出C裝置中水的作用為_________________________________________。

（4）河水經(jīng)過D裝置后得到的水是____________（填“純凈物”或“混合物”）。

（1）將t2℃時三種物質等質量的飽和溶液分別降溫到0℃時，析出溶質最多的是________。

（2）20℃時，將30 g A物質放入50 g水中，充分攪拌，所得溶液的質量是_______g。

（3）若將t1℃三種物質的飽和溶液分別升溫到t2℃時，則三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是________________。