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【題目】下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線示意圖,請回答有關問題。

(1)℃時,A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度分別是則它們由大到小的順序是____;

(2)℃時,一定質(zhì)量的A、C兩種固體物質(zhì)的飽和溶液,當溫度由℃升高到℃時,A物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),C物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________?赡艹霈F(xiàn)渾濁的是______________

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【題目】硒是人體必需的微量元素,被譽為抗癌大王.根據(jù)如圖提供的硒的有關信息,下列說法中正確的是

A. 硒屬于金屬元素 B. 硒的原子核內(nèi)有34個中子

C. 硒原子在化學反應中易得電子 D. 硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

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【題目】同學們學習二氧化碳實驗室制取的研究課題時,探究了二氧化碳的收集方法

查閱資料)

(1)通常狀況下 1 體積水約溶解 1 體積二氧化碳,所得溶液的 pH 約為 5.6,pH 越小,二氧 化碳在水中溶解越多。

(2)石灰石中的雜質(zhì)既不和鹽酸反應,也不溶于水

提出問題二氧化碳能不能用排水法收集?

設計實驗) 實驗一在通常狀況下測定二氧化碳溶于水所得溶液的 pH,判斷二氧化碳 在水中溶解的體積如下圖

(1)甲裝置中反應的化學方程式_____;

(2)檢查甲裝置氣密性的方法是關閉活塞和止水夾 K1 ,打開 K2,K3,K4 雙手握住錐形瓶, 觀察到_____,說明裝置氣密性良好;

(3)實驗時,需先將甲裝置中的空氣排盡其操作是打開止水夾 K1,關閉止水夾 K2 ,打開 活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗空氣排盡的方法是 _____;

(4)關閉 K1 ,打開 K2 、K3 、K4 ,待丙裝置中收集半瓶氣體時,關閉 K2 、K3 、K4 分振蕩丙裝置,分別測得丙、丁瓶裝置中溶液的 pH 5.5 6.5。分析可知,溶解的二氧化碳體積丙裝置中_____(大于等于小于”)丁裝置,乙裝置的作用是 _____ ;

(5)實驗結(jié)束后裝置甲反應后溶液中溶質(zhì)除了氯化鈣還有沒有其他物質(zhì)?請設計實驗證明你的猜想(寫出實驗方法現(xiàn)象和結(jié)論)______

(6)實驗二用二氧化碳數(shù)字傳感器測得收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)。如圖是收集的 氣體中二氧化碳體積分數(shù)隨時間變化的關系圖,從圖中能得息

________________________________________

___________________________________________________

結(jié)論反思)由實驗一、二分析改進實驗裝置,二氧化碳能用排水法收集能降低二氧 化碳在水中溶解性的措施③__________。

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【題目】碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。

(1)下列物質(zhì)的用途中,利用了石墨能導電的是________(填序號,下同);利用了金剛石硬度大的是___________。

(2)炭雕是活性炭成型技術與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因為活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有_____能力,所以,炭雕既可以凈化室內(nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境。

(3)二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石,反應的化學方程式如下: CO2 + 4Na 一定條件 C(金剛石) + 2X,X物質(zhì)的化學式為______,反應中屬于:__________

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【題目】某化學興趣小組設計利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦制取活性氧化鋅的方案(氧化銅鋅礦主要成分為CuO ZnO,其余成分既不與酸反應也不溶于水),部分實驗流程如下

(1)將氧化銅鋅礦粉碎的目的是_________操作 1 的名稱是_____,所用到的 玻璃儀器由玻璃棒燒杯、_____

(2)在氧化銅鋅礦中加入稀硫酸要過量,其目的是_____,主要成分發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________ (寫出一個即可);

(3)得到濾渣 1 含有的金屬是___________________________________________ 。

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【題目】圖是常見的干粉滅火器請你根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)圖中屬于有機合成材料的是__________________________(寫一種);

(2)除了鐵表面涂油漆外,請你再提出一種防止鐵制品銹蝕的方法___________________________________

(3)在滅火器中同時使用了鐵和銅兩種材料,為了比較鐵和銅的金屬活動性可以向硫酸 銅中加入_____,現(xiàn)象是_____;

(4)滅火器中使用的鋼和純鐵相比優(yōu)點是__________________________________________________ 。

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【題目】下圖是我們在化學學習中常見儀器和裝置,請回答下列問題

(1)D 中儀器 a 的名稱是__________________;

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為______________________________________選用 的發(fā)生裝置為__________________(填裝置編號,下同);若收集一瓶氧氣,供鐵絲在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇的收集裝置為_______________________________

(3)在實驗室中需要收集一瓶干燥的氧氣,可以將生成的氣體連接 F 裝置,F 裝置中應該盛放的藥品是_____氧氣應該從_____(“b”“c”)。

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【題目】小聰同學家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加。

【知識回放】金屬活動性順序:(請你在橫線上填寫所缺的金屬的元素符號)

K Ca NaMg Al__FeSnPb(H) Cu Hg __Pt Au

【作出猜想】

猜想1:Fe>Cu>Cr

猜想2:Fe>Cr>Cu

(你的猜想)猜想3:________________。

【查閱資料】

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

(2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

【設計與實驗】小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,在常溫下分別放入等量的同種濃度的稀硫酸中。請?zhí)顚懺嚬?/span>3中的實驗現(xiàn)象

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗操作

實驗現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變?yōu)樗{色

________

【結(jié)論與解釋】

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想_________正確。

(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是___________________________________________

【知識運用】將鉻片投入FeSO4溶液中,反應________(不能”)進行。若能進行,請你寫出反應的化學方程式___________

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【題目】乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 將甲、乙的飽和溶液從 t2℃分別降溫 t1,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

B. t1 時甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C. t2 時將 60g 甲溶于 100g 水中,形成 160g 溶液

D. M 點的甲溶液變成飽和溶液可以采用升高溫度的方法

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【題目】我們國家現(xiàn)在已經(jīng)全面禁止銷售含磷洗滌劑含磷洗滌劑中的 Na5P3O10會造成水體污染, 下列關于 Na5P3O10 敘述錯誤的是( )

A. Na5P3O10中鈉元素、氧元素質(zhì)量比為 23:32

B. Na5P3O10是由鈉、氧三種元素組成

C. Na5P3O10中含有 5 個氧分子

D. Na5P3O10中鈉原子和氧原子的個數(shù)比為 1:2

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