A. A B. B C. C D. D

A. 該化學反應前后分子種類不變 B. 該化學反應前后原子種類不變

C. 該化學反應前后分子總數(shù)不變 D. 該化學反應前后質量總和不變

A. Mg+O2MgO2 B. S+O2SO2

C. C+CuOCu+CO↑ D. 2H2O22H2O+O2↑

（1）瓶底鋪細沙的原因是____________；

（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的____%。現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成推測原因可能是__。

請回答：

（1）指出上圖中儀器a的名稱：_______；

（2）由實驗臺上提供的儀器和藥品，你認為小凱抽到的是第____個考題；

（3）以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標準，每項操作正確得1分，滿分5分，實驗完畢后小凱得了3分。請找出他失分的操作并說明原因：_________、___________；

（4）僅用上述儀器（藥品另選），也能完成另一種常見氣體的實驗室制取，化學方程式為：____；若增加________ （填一種玻璃儀器名稱）還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置。

A. 甲實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又可以說明白磷的著火點比紅磷低，也由此可推出滅火的方法

B. 乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明濃氨水具有揮發(fā)性

C. 丙實驗既可以說明二氧化碳溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D. 丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

下列推理正確的是（　�。�

A. C一定是化合物，D可能是單質 B. 反應過程中，B與D變化的質量比為87:36

C. 反應后密閉容器中A的質量為19.7g D. 該反應是化合反應

【提出問題】這瓶NaOH溶液變質程度如何呢？

【提出猜想】小明的猜想：NaOH溶液部分變質。

【實驗探究】小明設計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內容填寫小明實驗時的現(xiàn)象：

⑴pH_____7。

【深入研究】通過實際實驗，確認這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質�，F(xiàn)從該瓶中取了100g 溶液，向其中逐滴加入稀鹽酸，至恰好不再產生氣泡時共消耗稀鹽酸73g，同時產生CO2氣體2.2g，此時測得溶液的pH=7。

（2）恰好反應時所得溶液的質量是_____g。

（3）求這瓶溶液中Na2CO3的質量分數(shù)_____。（ 寫出計算過程）

(1)儀器a的名稱是__________，儀器b的名稱是________。

(2)裝置A可以用來制取二氧化碳，若檢驗生成的氣體是二氧化碳，則應將氣體通入___________(填序號)裝置的溶液中，發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

(3)若以石灰石和稀鹽酸為原料，制取的氣體中常含有少量的HCl氣體和水蒸氣。小明欲制取干燥的CO2氣體，裝置連接順序是 A→B→（______） → F(填寫儀器序號字母)。

(4)裝置A可以用來制取氫氣，請寫出用鋅和稀鹽酸制取氫氣的化學方程式 ________________。

(5)若小明同學欲利用制備的氫氣來測定某氧化銅樣品中CuO的質量分數(shù)(雜質為Cu)，取9g該樣品，儀器的連接順序為A→E1→C→E2(已知：CuO+H2 △ Cu+H2O)。一段時間后小明同學測得反應前后E2裝置質量增加了1.8g，計算該樣品中CuO的質量分數(shù)為_______%(精確到0.1%)。