A.高層住房著火時,立即打開所有門窗

B.家用電器著火時,立即用水澆滅

C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排風扇電源開關

【題目】水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產、生活密切相關。
（1）水(“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。寫出一個反應生成水又屬于化合反應的化學方程式：。

（2）在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象如上圖所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80℃時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化。
室溫時，（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液。
如圖中能表示乙物質的溶解度曲線的是（填“a”、“b”或“c”）。
t2℃時，甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液中溶質質量分數(shù)由大到小的順序是 。

（3）粗鹽提純過程如圖，操作I中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。某同學所得精鹽比其他同學明顯要少，原因可能是。
A.溶解時將粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾 B.提純后所得精鹽尚未完全干燥

（1）下列燃料中，屬于化石燃料的是 ．

A汽油 B液化石油氣 C柴油 D天然氣；

E木炭 F焦炭 G稻草 H氫氣

（2）寫出天然氣充分燃燒的化學方程式 ．

（3）運用化學技術與方法科學改造和應用化石燃料是化學科學的使命，在石油加工過程中，依據(jù)各成分沸點不同對其進行改造的方法叫做 ，在煤的綜合利用中，改變煤的組成和結構的過程屬于 變化．

【題目】多角度認識物質，能幫助我們更全面了解物質世界，回答下列問題：
I、認識物質的組成和構成
（1）從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都是由組成的。

（2）II、認識物質的制法
指出上圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①。
（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填字母序號），該化學方程式為： 。

（4）某同學設計的實驗裝置（如上圖），既可用于制取氣體，又可用于探究物質的性質
當打開K1、關閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是（填字母序號）
A．過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣
B．鋅與稀硫酸反應制取并收集氫氣
當打開K2、關閉K1時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得并檢驗二氧化碳，寫出裝置I中反應的化學方程式： 。
（5）III、認識氣體的收集方法
某小組在學習“二氧化碳制取的研究”課題時，探究了二氧化碳氣體的收集方法。

【查閱資料】
通常狀況下，1 體積水約能溶解1 體積二氧化碳，所得溶液pH 約為5.6。
【提出問題】
排空氣法收集的氣體中O2為5.8%，二氧化碳能不能用排水法收集？
【實驗設計與操作】
在通常狀況下分別測定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分數(shù)，從而得到二氧化碳的體積分數(shù)。用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣體積分數(shù)隨時間的變化關系如圖（起始時氧氣的體積分數(shù)都以21%計），則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)較大的是(填“排空氣”或“排水”)法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)的差值是。
你認為二氧化碳（填“能”或“不能”）用排水法收集，能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是。（寫一條即可）

A.生理鹽水B.啤酒C.食醋D.蒸餾水

①二氧化氮 ②一氧化碳 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤一氧化氮

A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②④⑤

【題目】甲組同學往20克10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10% 的鹽酸（室溫下）。
下圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀實質。

（1）從分類角度：氫氧化鈉屬于。
A.氧化物
B.酸
C.堿
D.鹽
（2）從宏觀與微觀角度：
請從微觀的角度分析，甲、乙處應填入的化學符號依次是、。
請用離子符號表示酸堿中和反應的本質：。
判斷在鹽酸溶液中一定能大量共存的離子組是（）
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
（3）從能量角度,反應中溶液溫度的變化 記錄如表，據(jù)表數(shù)據(jù)分析：

①當加入鹽酸體積為mL時，表明NaOH與HCl恰好完全反應。>此判斷的依據(jù)是。
②當加入4mL鹽酸時，燒杯中溶液仍然呈紅色，該溶液中含有的溶質有酚酞和（寫化學式）

(1)目前，人類以化石燃料為主要能源�；�石燃料有煤、_________和天然氣，它們都屬于不可再生能源。

(2)“低碳經濟”是以較小的溫室氣體排放，獲得較大產出的新經濟發(fā)展模式．下列做法符合“低碳經濟”理念的是__________(填序號)

A．大力發(fā)展火力發(fā)電

B．改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)

C．優(yōu)化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用．

(3)2009年6月5日，在成都市公交車燃燒事故的原因調查中，多項證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車。當空氣中懸浮著一定量的汽油時，一個小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火點較____________(填“高”或“低”)；汽油主要成分之一的化學式是C8H18，其完全燃燒時生成二氧化碳和水，寫出反應的化學方程式_____________________。

(4)為了減少化石燃料燃燒對環(huán)境造成的影響，應該開發(fā)和利用新能源，請寫出你所知道的正在開發(fā)和利用的新能源，如：___________、____________等。(至少填兩種)

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是（ ）
A.常溫下，稀釋KOH溶液

B.將濃硫酸露置在空氣中

C.足量粉末狀金屬分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應

D.一定質量的飽和石灰水中加入生石灰