科目: 來源: 題型:
【題目】(2017石家莊橋西區(qū)基模)下列事實的微觀解釋正確的是( 。
A.變癟的兵乓球用熱水浸泡可以恢復——分子的大小隨溫度升高而增大
B.稀硫酸和稀鹽酸的化學性質相似——都含有酸根離子
C.氯化鈉的水溶液可以導電——溶液中有自由移動的電子
D.墻內開花墻外能聞到花香——分子是不停運動的
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列曲線示意圖與相應選項表示不正確的是( )
A.表示稀鹽酸中滴加蒸餾水
B.表示等體積、等質量分數的過氧化氫溶液分解
C.表示質量、顆粒大小都相等的金屬中加稀鹽酸
D.表示HCl和FeCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】實驗室用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出有標號儀器的名稱:a。
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如右圖所示,在錐形瓶內裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉, 若觀察到 , 則裝置不漏氣。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體和制取并收集氧氣,可選用的同一套裝置組合是 , 用該裝置組合制取氧氣涉及的化學反應方程式是 , 實驗室制CO2 , 若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)作為制取的發(fā)生裝置,其優(yōu)點是(答出一點即可)。
(4)如下圖所示,A管中盛有干燥的炭粉,C管中盛有干燥的氧化銅粉末,B、D兩個U型管中裝有堿石灰固體,用來充分吸收二氧化碳氣體,F(xiàn)將3.0g干燥的二氧化碳氣體全部緩緩通入A管進行實驗,實驗結束后,B管質量增加0.8g,D管質量增加3.3g,①寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學反應方程式是 , ②請計算進入C管和離開C管的一氧化碳的質量各為多少 ?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.
(1)寫出標號儀器①的名稱: .
(2)實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為A裝置存在的問題是 , 該反應的化學方程式是 , 選擇收集裝置應依據氧氣、的物理性質以及不與水和空氣反應的化學性質..
(3)實驗室可以選擇裝置(填A﹣E中的字母)制取并收集CO2氣體,該反應的化學方程式是 , 驗滿的方法是;
(4)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性.實驗室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2 . 實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是(填字母),若選擇F裝置收集SO2 , 氣體應該從口(填“a”或“b”)進入,實驗結束后剩余的SO2氣體用吸收,吸收的目的是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列有關健康的說法正確的是
A.鉀離子和氯離子對維持人體內水分和血漿恒定的pH為7.35~7.45起重要的作用
B.我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是糖類
C.用亞硝酸鈉替代食鹽腌制蔬菜,不僅風味獨特,還能延長保存時間
D.防止有害元素汞、鉛、鎘等對人體的侵害是人類健康生活的重要保證
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列生活中的做法錯誤的是
A.對室內物品噴灑醫(yī)用酒精消毒時,遠離明火
B.用焦炭吸收裝修中產生的甲醛
C.為更好地清潔和保護頭發(fā),洗發(fā)時,先用洗發(fā)劑,再用護發(fā)劑
D.生活中回收處理廢棄紙張、鋁制飲料罐、PET 等塑料廢舊物品
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(2017邯鄲一模)從分子的角度分析,下列解釋中錯誤的是( 。
A.給輪胎充氣——分子之間有間隔
B.好酒不怕巷子深——分子在不斷地運動
C.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變
D.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快——溫度高,分子運動速率快
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.向土豆片上滴加幾滴碘水,變?yōu)榧t色
B.電解水負極產生的氣體能使帶火星木條復燃
C.蘸有濃鹽酸玻璃棒靠近蘸有濃氨水的玻璃棒產生白煙
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com