A．有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化

D．化合物中元素正負(fù)化合價的代數(shù)和一定為零

A. 金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于切割玻璃

B. 人類學(xué)會使用火和簡單的工具，改善了自身的生存條件

C. 提高燃料的燃燒利用率，相當(dāng)于延長了化石能源的使用期限

D. 炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用水澆滅

A. A B. B C. C D. D

【題目】如圖是某污水處理廠進(jìn)行污水處理的部分流程示意圖．

（1）上述流程中，起到過濾作用的設(shè)備是（寫出其中一種）．
（2）實(shí)驗(yàn)室模擬水處理時，欲通過吸附作用除去污水的顏色，可向其中加入（填物質(zhì)名稱）．
（3）下列做法不利于節(jié)約、保護(hù)水資源的是（填序號）．
A.用淘米水澆花
B.工業(yè)污水處理后再排放
C.生活污水直接排放
D.淋浴時，關(guān)掉水龍頭擦香皂．

【題目】18世紀(jì)末，人們就開始了對水的組成的研究．
（1）英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”（氫氣）和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴．不久，卡文迪許用純氧代替空氣進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)所得液滴是水，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ．
（2）基于卡文迪許實(shí)驗(yàn)，可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是 ．
（3）后來，科學(xué)家進(jìn)一步利用電解水實(shí)驗(yàn)（如圖所示）證明水的組成，實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是（填“1”或“2”）．

【題目】氧家族的“生長樹”如圖1所示．

（1）樹上的“果子”的共同之處是（寫出兩點(diǎn)）．
（2）樹上的“果子”中，屬于空氣污染物的是 ．
（3）樹上有種“果子”為黑色固體，寫出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式： ．
（4）過氧化氫在一定條件下分解產(chǎn)生氧氣，其反應(yīng)過程中各階段微觀示意圖如圖2．
①將上述圖示按反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后排序：（填序號）．
②過氧化氫的相對分子質(zhì)量為

A．木質(zhì)柜體 B．推拉門上的玻璃 C．不銹鋼掛桿

(1)小萌用自來水澆花，自來水無色透明，它屬于_______(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)小萌發(fā)現(xiàn)梔子花長出了花蕾，聞到了香味，這是因?yàn)?/span>_________(從微觀角度說明原因)

A．-2 B．-3 C．-4 D．+3

A. SbO2 B. Sb2O5 C. HSbO3 D. H3SbO4