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【題目】A,B,C,D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中A和B的組成元素相同,B是一種最常見的液體,D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)
(1)寫出A,C,D的化學(xué)式:AC、、D .
(2)寫出B→C的化學(xué)方程式(或符合表達(dá)式);寫出C→D的化學(xué)方程式(或符合表達(dá)式)
(3)自然界中D轉(zhuǎn)變?yōu)镃的變化被稱為 .
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【題目】托盤天平左、右兩邊各放一只質(zhì)量相等的燒杯,在兩只燒杯中加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,此時天平保持平衡.然后在左盤燒杯中加入5g鋅粒,在右盤燒杯中加入5g鐵粉,充分反應(yīng)后,兩燒杯底部均有固體剩余,則此時天平( )
A.偏向左邊
B.偏向右邊
C.仍然平衡
D.無法判斷
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【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,錯誤的是( )
A.最簡單的有機物是甲烷
B.相對分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣
C.地殼中含量最多是鋁元素
D.天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石
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【題目】實驗證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成.僅根據(jù)此結(jié)果,對M的成分推測正確的是( )
A.M是一氧化碳
B.M是甲烷
C.M中一定含有碳元素
D.M中含有碳、氧兩種元素
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【題目】鋅是人體健康所必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫力功能低下.市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏癥具有較好的療效.下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽信息回答:
(1)葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比為;
(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 . (精確到0.01%)
(3)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液.若治療一個療程需要補充104mg鋅元素,而這些鋅有75%來自有該口服液,則患者共需要服用多少支葡萄糖酸鋅口服液?(簡寫出解題過程)
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【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)完空氣成分測定實驗后改進了課本上的裝置圖如圖(查閱資料得出白磷和紅磷一樣有可燃性,且燃燒后的生成物也相同,但白磷在40℃即可燃燒).回答下列問題:
(1)實驗時,可以觀察到活塞先向移動(填“左”或“右”),后移動到刻度處.
(2)小張同學(xué)重復(fù)小明同學(xué)的實驗,但是結(jié)果活塞只移動到刻度4.5處,可能是什么原因
, .
(3)實驗結(jié)束后,密閉裝置內(nèi)剩余的氣體的成分是
A.純凈的氮氣
B.主要成分為五氧化二磷的混合氣體
C.主要成分為氮氣的混合氣體
D.五氧化二磷.
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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)天然氣的主要成分;
(2)氦氣;
(3)硝酸銨的陰離子;
(4)地殼中含量最高的金屬元素 .
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【題目】請根據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器a的名稱是 .
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是① . 選用的發(fā)生裝置是②(填序號),可選用裝置E收集氧氣,其原因是③ , 若要收集較純的氧氣,需觀察到 ④現(xiàn)象時,再開始收集氣體.若用裝置C收集氧氣,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是⑤
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣.將裝置A和E連接,實驗操作有:
a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品并在試管口處放一小團棉花e.加熱,收集氧氣.
上述操作中缺少的一步是① , 該操作編號f,則正確的操作順序是②(填序號).
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