【題目】如圖所示操作中，正確的是（ ）
A. 取用液體
B. 點燃酒精燈
C. 稱量氯化鈉固體
D. 加熱固體

【題目】用扇子一扇，燃著的蠟燭立即熄滅，其原因是（ ）
A.供給的氧氣減少
B.供給的空氣增加
C.使蠟燭著火點降低
D.溫度低于蠟燭著火點

【題目】解答
（1）歷史上，道爾頓認為，原子是一個個簡單的、不可分割的實心球體．現(xiàn)在你認為該觀點（選填“正確”或“錯誤”）．
（2）現(xiàn)代化學上，鎂元素的原子結構示意圖為： 可知在化學反應中，鎂原子易（選填“得到”或“失去”）電子形成鎂離子，其離子符號表示為： ．

【題目】將165克的稀鹽酸加入盛有53g含有雜質的石灰石（雜質不與鹽酸反應，也不溶于水）的燒杯中，恰好完全反應后燒杯中的總質量為196g．試計算：
（1）反應生成二氧化碳的質量為g．
（2）反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)為多少？

【題目】關于氧氣用途的說法錯誤的是（ ）
A.氧氣可用于煉鋼
B.液氧可做火箭發(fā)動機里的助燃劑
C.氧氣可做氣焊時的氣體燃料
D.可供登山、潛水、航空等缺氧環(huán)境中的工作人員呼吸

【題目】下列物質在氧氣中燃燒能生成白色固體的是（ ）
A.磷
B.硫
C.鐵
D.碳

【題目】某小組同學在整理化學試劑時，發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的無色液體（如圖）．

（1）小組的同學對這瓶液體是什么進行了猜想．
猜想一：水 猜想二：稀硫酸 猜想三：過氧化氫溶液．
小組同學對標簽又進行了仔細的觀察、分析，他們一致認為猜想一不合理．理由是 ．
（2）同學們結合所學知識設計出探究方案并進行實驗：
向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復燃．以上事實證明猜想是正確的
（3）為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況，在傾倒液體時應注意 ．

【題目】下列實驗裝置圖是實驗室中常用于制取氣體的裝置．

請據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出儀器A的名稱：；
（2）若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制氧氣取氧氣，可選用的發(fā)生與收集裝置是：；請寫出反應的化學方程式 ．

【題目】下面對氧氣性質的描述中，錯誤的是（ ）
A.通常情況下，氧氣是一種無色、無味的氣體
B.氧氣極易溶于水
C.氧氣在低溫高壓時能變?yōu)橐后w或固體
D.氧氣的化學性質比較活潑