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【題目】能源、環(huán)境、資源是人們關(guān)注的熱點,請根據(jù)所學化學知識回答下列問題:
(1)目前人類使用的主要能源是煤、石油、
(2)煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分,原因是
(3)化石燃料的燃燒會引發(fā)許多環(huán)境問題,如燃燒產(chǎn)生的二氧化碳氣體在空氣中含量增多會導致 , 請你從減少二氧化碳產(chǎn)生的角度提一條減緩該環(huán)境問題的措施
(4)科學家們正在努力嘗試通過多種途徑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì),如采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(化學式為C2H4),其反應的微觀過程如圖所示:
請寫出此反應的化學方程式

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【題目】已知A﹣G均為初中化學常見的物質(zhì),其中A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì),A是大理石的主要成分,A、D組成元素不同,F(xiàn)、G組成元素相同且常溫下均為液體,它們之間的關(guān)系如圖所示(“﹣”表示相鄰兩種物質(zhì)能發(fā)生反應;“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應物、生成物、反應條件及部分物質(zhì)間的關(guān)系未寫出),請回答下列問題:
(1)G的化學式是;
(2)E的一種用途是
(3)①反應的化學方程式是;
(4)②反應的化學方程式是;
(5)③反應的現(xiàn)象是;
(6)圖中未出現(xiàn)的基本反應類型是

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【題目】某化學小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸來進行實驗,老師為他們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3).
(1)通過計算,需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是g.
(2)量取濃硫酸時仰視讀數(shù)(其他操作正確),則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)20%.
(3)A和B是兩個同學稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是(填“A”或“B”).
(4)玻璃棒攪拌的作用是

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【題目】下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是( 。

A.B.銅鋅合金C.水D.二氧化錳

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【題目】中國環(huán)境監(jiān)測總站發(fā)布了2013年全國主要城市空氣質(zhì)量報告,貴陽空氣質(zhì)量排名全國前十.優(yōu)質(zhì)的空氣資源需要大家的保護,下列物質(zhì)不會對空氣造成污染的是( 。

A.O2B.SO2C.COD.可吸入顆粒物

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【題目】對物質(zhì)進行歸類整理是化學學習的一種重要方法,下列歸類關(guān)系不相符的是( 。

A.空氣、海水﹣﹣純凈物 B.白磷、紅磷﹣﹣可燃物

C.不銹鋼、銅﹣﹣金屬材料 D.合成橡膠、塑料﹣﹣有機合成材料

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【題目】均衡膳食,有利于身體健康。中考臨近,小林母親為了給他增加營養(yǎng),制定了食譜,食物有:米飯、牛肉、花生、魚、牛奶。從營養(yǎng)學的觀點出發(fā),你認為還要增加是食物是( )

A豆腐 B排骨 C黃瓜 D雞蛋

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【題目】請你根據(jù)所學知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題:
(1)指出標號儀器的名稱:①
(2)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的化學方程式是 , 用C裝置收集氧氣不純的原因是(寫一點即可).
(3)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,所選裝置接口的連接順序是(填字母),判斷二氧化碳是否收集滿的方法是

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【題目】下列實驗數(shù)據(jù)合理的是 ( )

A.用托盤天平稱取13.8克食鹽

B.用量筒量取7.65ml蒸餾水

C.用普通溫度計測出室溫為23.85

D.用托盤天平稱取5.56克食鹽

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【題目】李老師在《燃燒的條件》教學中,改進了教材中的實驗,如圖所示,在銅片上罩上燒杯,請回答:
(1)罩上燒杯的作用是;
(2)能說明燃燒條件之一是溫度達到可燃物著火點的實驗現(xiàn)象是
(3)熱水的作用是

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