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【題目】下列化學方程式,書寫完全正確的是( )
A.C+CO2 2CO
B.CO+Fe2O3 2Fe+CO2
C.Ca(OH)2+HCl=CaCl+H2O
D.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
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【題目】被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導體,電池總反應為:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH),避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題,因而廢舊的紙質(zhì)電池可作為一般的廢棄物加以處理.下列說法錯誤的是( )
A.該電池反應中鋅元素化合價升高
B.該電池反應中二氧化錳作催化劑
C.其工作原理是將化學能轉(zhuǎn)化為電能
D.開發(fā)利用該電池可以減少對環(huán)境的污染
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【題目】下列關于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是( )
A. 木炭燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B. 磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D. 蠟燭燃燒生成水蒸氣和二氧化碳氣體
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【題目】某實驗小組取實驗室制備CO2后所得的50.0g廢液(含有CaCl2和HCl)于燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液,測得生成沉淀質(zhì)量與所加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關系如圖.回答:
(1)反應所生成的沉淀質(zhì)量為g.
(2)該50.0g廢液中含CaCl2的質(zhì)量為g.
(3)計算該廢液中HCl的質(zhì)量分數(shù).
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【題目】A、B、C、D、E、F、G分別是一氧化碳、二氧化碳、氧化銅、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液中的一種.B的相對分子質(zhì)量為44,它們之間有如圖所示的關系,圖中相連的兩個方框表示相應物質(zhì)間能發(fā)生反應.回答下列問題:
(1)B、E分別為、 .
(2)A與D反應的實驗現(xiàn)象為 .
(3)F與G反應的化學方程式為 .
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【題目】關于水的組成敘述正確的是( )
A. 水是由氫元素和氧元素組成的
B. 水是由氫氣和氧氣組成的
C. 水分子是由一個氫分子和一個氧原子構成
D. 水是由氫分子和氧分子構成
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【題目】某探究小組用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行如圖所示的實驗,并對其中的溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究.
【問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?
【猜想】①AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2;②Cu(NO3)2、Zn(NO3)2;③Zn(NO3)2 .
(1)【討論】猜想③是否合理? , 理由是 .
(2)【探究】若猜想②成立,通過以下實驗可初步確定固體B的成分,請完成下表:
實驗步驟 | 現(xiàn) 象 | 結 論 |
(1)取少量溶液A于試管中,滴入溶液 | 無沉淀生成 | 溶液中不含AgNO3 |
(2)取少量溶液A于試管中,滴入氫氧化鈉溶液 | 生成藍色沉淀 | 溶液中含有Cu(NO3)2 |
(3)取少量固體B于試管中,滴入稀鹽酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 固體B中不含 . |
【結論】固體B中一定含有 .
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【題目】在化學實驗操作技能考查中有三道考題:a.氧氣的實驗室制取與性質(zhì);b.二氧化碳的制取、收集和驗滿;c.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除.小宇抽簽后由監(jiān)考老師引領至實驗桌前,該實驗桌上擺放了如下藥品和儀器.回答下列問題:
(1)圖中所示儀器③和⑤的名稱是:③ , ⑤ .
(2)小宇進行的考題是(填序號),其主要操作如圖所示:
其中操作錯誤的是(填序號);改正該錯誤操作后,小宇完成實驗的正確操作順序應為(填序號).
(3)C操作利用了該氣體的化學性質(zhì).
(4)實驗桌上的兩種藥品所發(fā)生反應的化學方程式為 .
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