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【題目】(5分)實(shí)驗(yàn)室提供了 ①天平 ②量筒 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤酒精燈等儀器，小華同學(xué)用固體氯化鈉配制10%的氯化鈉溶液，小亮同學(xué)用濃鹽酸配制10%的稀鹽酸。

（1）當(dāng)用天平稱量藥品時，砝碼應(yīng)放在天平的 盤，配制過程中用玻璃棒攪拌是為了加速固體溶解。

（2）上述儀器中，兩位同學(xué)都不需要的儀器是 （填序號，后同）小華需要而小亮不需要的儀器是 。

（3）小亮將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請你幫助他寫好標(biāo)簽：

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【題目】下列做法中，正確的是

A. 嘗藥品的味道 B. 用剩的藥品放回原試劑瓶中，防止浪費(fèi)

C. 沒有說明用量時，固體取1～2 g D. 加熱試管里的液體時，試管口不朝著人

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【題目】(5分) A、B可發(fā)生中和反應(yīng)，D是生活中最常見的液體。通常情況下，F(xiàn)、G、I為氣體，且F是一種清潔能源。X是目前應(yīng)用最廣泛的金屬，Y常用作食品干燥劑。各物質(zhì)問的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個別 產(chǎn)物略去)。

（1）B俗稱 。

（2）F與G混合后遇明火可能發(fā)生 ，與F此性質(zhì)相似的氣體還有 。（寫一種物質(zhì)化學(xué)式）

（3）反應(yīng) ③的反應(yīng)類型是 ；

（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為

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【題目】（5分）某課外活動小組的同學(xué)用下列裝置探究CO2的實(shí)驗(yàn)室制法。

（1）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為； 。

（2）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其方程式分別是：

乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 。

他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是 。

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【題目】復(fù)方篙甲醚（C16H26O5)是一種治療瘧疾的有效藥品。下列說法正確的是（ ）

A. 復(fù)方篙甲醚屬于有機(jī)物

B. 復(fù)方篙甲醚由47個原子構(gòu)成的

C. 復(fù)方篙甲醚的相對分子質(zhì)量為298g

D. 復(fù)方篙甲醚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是16:26:5

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【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．西瓜榨汁 B．給球打氣 C．蠟燭燃燒 D．電燈發(fā)光

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【題目】下列物質(zhì)中，堿性最弱的是()

A．雞蛋清（pH:7～8） B．牙膏（pH:8～9）

C．肥皂（pH:10～11) D．爐具清潔劉（pH:12～13)

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【題目】俗話說“不是一家人，不進(jìn)一家門”，我是氫氧化鈉溶液，我的家人和諧共處，相互間不發(fā)生反應(yīng)。以下溶液中能進(jìn)我家門的一組是( )

A．KNO3Na2SO4HClKCl

B．KNO3NaClNH4ClNa2SO4

C．KOHBaCl2KClNaNO3

D．K2CO3K2SO4CaCl2NaNO3

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【題目】我國北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿（Na2CO3）產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉（其它雜質(zhì)忽略不計(jì)）。為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當(dāng)鹽酸滴加至36.5g時，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g，（假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出），產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計(jì)算：

（1）A點(diǎn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m=_________。

（2）試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確至0.1%）。

（3）B點(diǎn)時，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是__________（寫出化學(xué)式）。

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【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列失誤會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（ ）

A．溶解時未用玻璃棒攪拌 B．裝瓶時，有溶液灑出

C．用量筒量取水時仰視讀數(shù) D．___________

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