(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_____．

(2)酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____．

(3)酒精燃燒的符號(hào)表達(dá)式是_____．

(4)列式計(jì)算__________克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為48g？

(1)在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞溶液，觀察到的現(xiàn)象是_____，再向其中滴加濃氨水，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____．由實(shí)驗(yàn)可知能與酚酞反應(yīng)的是濃氨水．

(2)為了展示興趣小組的研究成果，興趣小組的一位同學(xué)給全班同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù)節(jié)目，道具如圖所示．

①該節(jié)目可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：棉花團(tuán)由白色變成_____色，大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹”．

②從上述現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)_____，該性質(zhì)不能解釋的現(xiàn)象是(填字母)_____．

A．固體的溶解B．氣體的擴(kuò)散C．物質(zhì)的熱脹冷縮D．液體的揮發(fā)．

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D_____，G_____．

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

①C→B_____，基本反應(yīng)類型是_____；

②B→F_____，基本反應(yīng)類型是_____．

裝置和儀器：

藥品：高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳．

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____．

(2)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，他應(yīng)對(duì)A進(jìn)行完善的措施是_____，反應(yīng)文字表達(dá)式為_____，如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，可采用的方法是_____．

(3)李芳同學(xué)把二氧化錳和過氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置B的試管中，并用C進(jìn)行收集，結(jié)果搞得手忙腳亂，李芳制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____．針對(duì)她的做法，請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議：_____，該建議的合理之處是_____．

(1)A～E共有_____種元素，B元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子．

(2)表示原子的粒子的符號(hào)有O和_____，表示陰離子的粒子的符號(hào)有O2﹣和_____，表示陽離子的粒子的符號(hào)有_____；

(3)A、C兩種粒子形成的化合物的化學(xué)式是_____．

(1)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體——粗鹽，這種方法屬于__________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。粗鹽經(jīng)過__________、過濾、__________可得到初步提純。

(2)鈉與氯氣反應(yīng)時(shí)，每個(gè)鈉原子失去______個(gè)電子形成鈉離子(Na+)，每個(gè)氯原子得到______個(gè)電子形成氯離子(Cl－)，Na+與Cl－由于靜電作用而結(jié)合成NaCl。

(3)氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水(Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O)，工業(yè)上常用氯氣和石灰水反應(yīng)制漂白粉，其反應(yīng)原理與上述反應(yīng)相同，請(qǐng)寫出制漂白粉的化學(xué)方程式__________________________________________________。

(1)A物質(zhì)的名稱是_______。

(2)D的化學(xué)式為_______。

(3) B＋C—→D＋F的化學(xué)方程式是_____________________；C—→D＋E的化學(xué)方程式是_____________________。

(1)若該混合氣體充分燃燒還需多少克氧氣？

(2)原混合氣體含有甲醇多少克？

探究一：測定飲料中Vc的含量。

【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng)，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。

【設(shè)計(jì)方案】分別向盛有1 mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四支試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04％的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色。

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知，Vc含量最高的是 ，含量為 (各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計(jì))。

探究二：蔬菜放置時(shí)間的長短對(duì)其Vc含量是否有影響。

【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案： 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】按上述方案實(shí)驗(yàn)，根據(jù) 這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析得出蔬菜放置時(shí)間的長短對(duì)其Vc含量有影響。

【實(shí)驗(yàn)反思】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況不會(huì)影響到測定結(jié)果的是 。

A．每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同

B．量取的被測物質(zhì)的體積不同

C．試管的大小不同

D．沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加

試回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣泡的化學(xué)成分是_______，能促進(jìn)過氧化氫分解的物質(zhì)有___________________。

(2)1號(hào)試管和3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，可說明酶具有_______性；2號(hào)試管和3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，可以說明酶具有_______性。

(3)3號(hào)和4號(hào)、5號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，可以說明_____________________。