科目: 來源: 題型:
【題目】某化學小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究.請你參與并回答有關問題。
【教師提醒】它由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成。
【提出猜想】紅色粉末可能的組成有:①只有Cu;②只有_____________ ;③是Cu、Fe2O3的混合物。
【資料獲悉】Cu在FeCl3溶液中發(fā)生的反應:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
Fe2O3與稀鹽酸發(fā)生的反應:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
【實驗探究】
(1)甲同學取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解。甲同學認為可以排除猜想中的①和③,而乙同學認為只能排除猜想①,你認為__________ 的觀點正確(填“甲”或“乙”)。
(2)丙同學為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按右圖在通風櫥中進行實驗。開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應。待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應前后稱量相關裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應前 | 反應后 | |
Ⅰ組 | 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g |
Ⅱ組 | 洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g | 洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g |
【交流討論】
(1)在裝置A中先通CO氣體的作用是 ____________。
(2)應該選擇_______組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末的組成.最終計算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第_______ 組(填序號)。
(3)實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為_____________。【反思評價】丁同學指出:從環(huán)保角度,上圖裝置有嚴重不足之處.你認為應該如何改進?____________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖裝置可以完成多個簡單實驗,具有藥品用量少、實驗現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點。
(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時擠出,一段時間后,觀察到無色酚酞溶液_____,說明分子具有的性質(zhì)是______。
(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀鹽酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈣粉末。為了驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,應采取的實驗操作是_______________。
(3)若先將甲中的液體擠出,觀察出氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。請將下表中的試劑補充完整。
滴管甲 | 燒杯① | 滴管乙 | 燒杯② | |
試劑 | H2O | ______ | _____ | Zn |
氣球鼓起來是因為裝置內(nèi)氣壓增大,那么兩次氣壓增大的原因依次是___________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小聰同學家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.
【知識回放】
金屬活動性順序:K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au,請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是 .
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗 操作 | |||
實驗 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色 |
【結(jié)論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確.
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 .
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應 (填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應的化學方程式 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰
B. 單一凈水操作中凈化程度最高的是蒸餾
C. 鋁的金屬活動性比鐵弱,故不易被腐蝕
D. 使用可降解塑料替代傳統(tǒng)塑料有利于控制“白色污染”
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①__________,② _______;
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,其中二氧化錳起____________作用,發(fā)生反應的化學方程式為____________;
(3)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水在常溫下反應制乙炔。你認為制取乙炔應選擇的裝置是________。(填寫裝置的字母代號)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),下列方法正確的( )
A. 用手接觸,看是否有滑膩感 B. 滴加稀鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生
C. 滴加酚酞,看是否變色 D. 滴加石灰水,看是否變渾濁
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時,兩種物質(zhì)溶解度的大小關系:NaCl____KNO3(填“>”或“=”或“<”)。
(2)t2℃時,將25g氯化鈉固體投入50g水中,充分溶解后可得到NaCl________溶液(填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”)。
(3)將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡?/span>KNO3溶液,可行的方法之一是升高溫度,還可以是________________。
(4)當KNO3中混有少量NaCl時,可用________________方法提純KNO3。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】分別將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合,能共存且形成無色溶液的是
A.Na2CO3、KCl、Ca(OH)2 B.FeCl3、HCl、MgSO4
C.H2SO4、NH4Cl、KNO3 D.AgNO3、HCl、HNO3
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含Fe2O3)、空氣等,主要反應過程如下:
請回答:
(1)反應②的化學方程式________________________。
(2)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是____________________(填化學式),且反應后溶液質(zhì)量比反應前___________(選填“增大”、“減小”或“不變” )。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關于“化學與生活”的認識不正確的是( )
A.成年人缺鈣易造成骨質(zhì)疏松
B.可用燃燒法區(qū)別羊毛和滌綸
C.用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康
D.為提高牛奶的含氮量,可向牛奶中添加三聚氰胺
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com