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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)鋁原子的原子序數(shù)為____

(2)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____;

(3)鋁元素屬于___(金屬非金屬”)元素;

(4)鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(得到失去”)電子;鋁元素在化合物中的化合價(jià)為_____;

(5)鋁元素與地殼中含量最多的元素形成化合物的化學(xué)式是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。在5%的過(guò)氧化氫溶液中加入鐵銹,過(guò)氧化氫就會(huì)迅速分解成氧氣和水,反應(yīng)結(jié)束后將鐵銹取出還可重復(fù)使用且質(zhì)量不變。小雯同學(xué)將該反應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,實(shí)驗(yàn)所用裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是_______

(2)鐵銹在該反應(yīng)中所起的作用是_________,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________。為保證收集到純凈的氧氣,實(shí)驗(yàn)中所用到的裝置應(yīng)是_________ (填字母序號(hào));

(3)已知甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉兩種固體混合物的方法制取甲烷。實(shí)驗(yàn)室欲制取甲烷,發(fā)生裝置可選擇上圖裝置中的________,收集裝置可選擇___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 催化劑不但可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,還可以增加生成物的質(zhì)量

B. 水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,則氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)

C. 電解水實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生氣泡的速率比正極快

D. 化學(xué)變化常伴隨著能量的吸收或釋放

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出步驟②中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng):______________________

(2)濾渣的成份有________,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________

(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于物理變化的是

A. 食物變質(zhì) B. 干冰升華 C. 焰火綻放 D. 葡萄釀酒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是

A. 氧氣從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體時(shí)分子間隔變小

B. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

C. 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

D. 氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1 600 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少?(結(jié)果保留至0.1 t)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

C. 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

D. 加熱已通入二氧化碳的石蕊試液,溶液由紫色變?yōu)榧t色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,小明同學(xué)在練習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),發(fā)現(xiàn)幾支試管中冒出氣泡的速率有快有慢,于是他與小芳同學(xué)一起合作進(jìn)行如下探究。

【提出問(wèn)題】金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢?

【猜想與假設(shè)】A.可能與酸的濃度有關(guān);B.可能與金屬的種類有關(guān);C.可能與金屬的形狀有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小明和小芳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

鹽酸的

濃度

金屬

(均取2 g)

金屬的

形狀

收集50 mL

氫氣所需要

的時(shí)間/s

10%

粉狀

60

10%

片狀

120

10%

片狀

102

20%

片狀

110

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鎂片和鐵片進(jìn)行打磨,其目的是______________________________________。

(2)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。

【收集證據(jù)】

(3)要比較金屬的種類對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是________

【得出結(jié)論】通過(guò)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn),你得出的影響金屬與酸反應(yīng)的因素有________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)①中試管外壁發(fā)燙,說(shuō)明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示,你認(rèn)為在t2~t3時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是________________________________________________________________________。

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