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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說(shuō)法中,不正確的是

A.不能用木炭代替紅磷

B.實(shí)驗(yàn)時(shí),紅磷一定要過(guò)量

C.氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一

D.打開(kāi)彈簧夾,最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此還不能得出的結(jié)論是(

A.M不穩(wěn)定 B.M是化合物

C.M中含有水 D.M由四種元素組成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①__________,___________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________________________,如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進(jìn)是______________________。收集裝置常選用____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________________________,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________________________,選擇D裝置收集的理由是___________________________。若用裝置D收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是_________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為___________(填字母序號(hào)),由于甲烷難溶與水,收集甲烷常選用裝置為____________。

(6)①選用 E裝置收集二氧化碳時(shí)氣體從__________(a b)處導(dǎo)管通入。

②當(dāng)用排水法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,氧氣從__________(ab)通入。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)古代對(duì)世界具有很大影響的發(fā)明中與化學(xué)沒(méi)有直接關(guān)系的是( 。

A. 造紙術(shù) B. 指南針 C. 火藥 D. 燒制陶瓷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式其中并注明(1)(2)的反應(yīng)基本類(lèi)型

(1)電解水________________________________、_____________

(2)鐵絲在氧氣中燃燒_________________________________、_____________

(3)木炭粉還原氧化銅______________________________

(4)紅磷在氧氣中燃燒______________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,用對(duì)應(yīng)的字母填空:

⑴表示原子的是________;

⑵屬于同種元素的是_________

⑶元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_________;

⑷寫(xiě)出A.D所表示的兩種元素形成化合物的化學(xué)式_________;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步,提高了人們的生活質(zhì)量。下列是與人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步相關(guān)的重大問(wèn)題,其中和化學(xué)密切相關(guān)的是( )

①環(huán)境保護(hù) ②能源開(kāi)發(fā)利用 ③功能材料研究 ④生命過(guò)程探索

A. ①② B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:

(1)寫(xiě)出E的化學(xué)式__________

(2) D物質(zhì)中中氫、氯、氧原子個(gè)數(shù)比是____________

(3)ClO2讀作________,ClO2是否是氧化物 _______(不是”);

(4)ClO2中氯元素的化合價(jià)為________價(jià);

(5)分析以上微觀變化過(guò)程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是:

_____________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)4個(gè)氧分子_________; (2)2個(gè)氮原子_________

(3)鎂元素_________; (4)硫酸根離子_________;

(5)在氧化鐵里,鐵元素顯+3價(jià)_________;(6)3個(gè)鈣離子______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠廢液中含有氯化銅和氯化亞鐵,某課外小組要將廢液進(jìn)行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品,過(guò)程如圖所示。

(1)加入A物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________________

(2)操作Ⅰ和Ⅱ的名稱(chēng)是________,其中除用到燒杯、漏斗和鐵架臺(tái)外,還需要的玻璃儀器是__________;

(3)檢驗(yàn)C過(guò)量的方法是____________________________;

(4)經(jīng)過(guò)處理后,氧化鐵中鐵元素________(選填等于”“小于大于”)原廢液中氯化亞鐵中鐵元素質(zhì)量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案