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【題目】把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B。則這三種金屬的活動性順序為

A. B＞A＞C B. A＞B＞C C. C＞B＞A D. A＞C＞B

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【題目】浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源，開發(fā)海水資源前景廣闊，探究學習小組以含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2，流程如圖所示：

請回答下列問題：

(1)操作Ⅰ中的名稱是____，該操作中玻璃棒的作用是______。

(2)以MgCl2為例，寫出除去鹵水中Mg2＋時發(fā)生反應的化學方程式：_______。

(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是____(選填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。

(4)海水是天然巨大的“鹽庫”，我們吃的食鹽大都來自海水曬鹽，海水曬鹽的主要原理是____。

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【題目】某學校食堂設計的一份營養(yǎng)餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚，從膳食平衡的角度分析，還需添加

A．水煮蝦 B．蒸蛋 C．面包 D．炒青菜

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【題目】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質不參加反應)。操作過程如下，試計算：

(1)20g樣品中碳酸鈉的質量為多少g；

(2)反應后所得濾液中氫氧化鈉的質量分數(shù)；(寫出計算過程)

(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水多少g。

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【題目】下列做法錯誤的是（　　）

A. 焚燒垃圾，凈化環(huán)境 B. 植樹造林，防沙降塵

C. 回收金屬，再生減污 D. 煤氣泄漏，關閥開窗

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【題目】化學與生活、社會密切相關。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 回收利用廢舊金屬，有利于保護環(huán)境、充分利用資源

B. 為了人體健康，應禁止在食品中使用任何添加劑

C. 為減少空氣污染，應控制燃放煙花爆竹

D. 禁止用霉變花生壓榨食用油

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【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的物質，其轉化關系如圖所示，請依據(jù)轉化關系圖，寫出符合要求的一組答案。

(1)若反應①為置換反應，且A為單質，則C為____，反應③的化學方程式為______________。

(2)若反應①為中和反應，反應②無明顯變化，反應③有沉淀生成，A能使紫色石蕊試液變紅，則A的名稱是_____，E的化學式為______。

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【題目】下列各組物質的名稱、俗稱和化學式表示同一種物質的是

A．氧化鐵、鐵銹、Fe3O4

B．氫氧化鈣、生石灰、Ca（OH）2

C．純堿、燒堿、Na2CO3

D．硫酸銅晶體、膽礬、CuSO45H2O

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【題目】實驗室制氧氣主要過程為以下幾步：①給試管加熱 ②檢查氣密性 　③裝配好儀器④裝藥品 ⑤收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導管移出水面。正確順序為（ ）

A. ②④③①⑤⑥⑦ B. ④②③①⑤⑥⑦

C. ④③②①⑤⑦⑥ D. ③②④①⑤⑦⑥

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【題目】下列物質中含有氧分子的是

A．二氧化碳氣體 B．液態(tài)空氣 C．蒸餾水 D．氮氣

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同步練習冊答案