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【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體
B.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
C.測定空氣中氧氣含量的實驗里,銅絲加熱變黑
D.一氧化碳高溫還原氧化鐵時,紅色粉末逐漸變?yōu)殂y白色
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【題目】物質(zhì)的世界每時每刻都在發(fā)生著變化,下列變化屬于化學變化的是( )
①干冰升華 ②糧食釀酒 ③塑料老化 ④電燈通電發(fā)光 ⑤石油分餾 ⑥海水制鎂 ⑦石塊粉碎成石子 ⑧煤制成焦炭
A. ②③⑥⑧ B. ②⑤⑥⑧ C. ①③④⑧ D. ①④⑥⑦
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【題目】分類是一種行之有效,簡便易行的科學方法,下列物質(zhì)的俗稱、化學式、類別三者一致的是( )
A. 苛性鈉 Na2CO3 鹽 B. 干冰 H2O 氧化物
C. 生石灰 Ca(OH)2 堿 D. 水銀 Hg 單質(zhì)
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【題目】物質(zhì)是由分子、原子等微粒構成的。用分子的相關知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是
A、結冰的水不能流動,是因為水分子不再運動
B、変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大
C、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運動
D、冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵猓怯捎诜肿涌梢栽俜?/span>
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【題目】對廢舊金屬進行回收和利用,不僅有利于節(jié)約資源和能源,還能有效減少對環(huán)境的污染。化學興趣小組的同學要對某廢棄黃銅(銅鋅合金)制品進行純度分析,進行如下實驗:把對表面進行清潔的部分黃銅研磨成粉末,稱取32.5g黃銅樣品放入燒杯,然后加入足量稀硫酸,攪拌,至不再有氣泡產(chǎn)生,反應過程如下圖所示;然后過濾、洗滌,蒸發(fā)濾液,共得到16.1g固體。請分析并完成下列問題:
(1)將黃銅研磨成粉末的目的是: ;
(2)由反應圖線可知,隨著反應的進行,反應速度逐漸減小,原因是: 。至反應結束所需要的時間是 S;
(3)計算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】某學生用量筒量取液體,將量筒平放,初次仰視量筒內(nèi)凹液面的最低處,讀數(shù)為20 mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5 mL。則該學生實際倒出液體的體積
A、大于15 mL B、小于15mL C、等于15 mL D、無法確定
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【題目】下圖是實驗室制取和收集二氧化碳可能用到的部分裝置。請完成下列問題:
(1)實驗室可用A裝置制取二氧化碳,儀器a的名稱是______,其中反應的化學方程式是___________________________________________。
某同學分析了裝置A的特點后,認為選用 M 裝置來制取二氧化碳更合理,和裝置A比較,你認為M的優(yōu)點是___________________________;
(2)若用 B 裝置來證明CO2的存在,你選擇的藥品是____________________________,理由是______________________________。氣體應從_______管(填“b”或“c”)進入裝置 B;
(3)收集二氧化碳只能選擇裝置_________,理由是___________________________;
(4)利用 N 裝置可以驗證二氧化碳的性質(zhì)并證明二氧化碳能夠和氫氧化鈉發(fā)生反應:則向廣口瓶中滴加試劑的順序是____________________,氣球的變化情況是___________;
(5)隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展以及對能源需求的快速增長,近年來大氣中的二氧化碳含量逐年升高,由此造成的_______________會給環(huán)境帶來危害,為減緩這種危害的發(fā)生,你認為可以采取的必要措施是_____________________________(回答2條即可)。
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【題目】生活中處處有化學。試回答下列問題:
(1)廚房中能除去水壺中水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)的物質(zhì)是_______;
(2)廚房中碘鹽中的“碘”指的是_______(填“單質(zhì)”、元素或“分子”);
(3)做飯用的天然氣燃燒的化學方程式是______________________;
(4)冰箱里的除味劑主要成分是活性炭,是利用了活性炭的_____________;
(5)用電熱鍋做飯是________能轉化為________能。隨著水的溫度升高,水分子的能量_____,分子運動加快。
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