科目: 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�;瘜W試卷 題型:選擇填充題
用二氧化碳制取重要的化工原料乙烯的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是(___)
A 該反應屬于置換反應
B 反應前后各元素的化合價均不變.
C 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1: 3
D 此反應過程中涉及的氧化物的化學式是________(任寫一種)
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科目: 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�;瘜W試卷 題型:選擇填充題
小茜設計了一個趣味實驗裝置(如圖所示),其氣密性良好。要使氣球鼓起來,一段時間后又恢復原狀,則固體物質和加入的液體可能是(___)
A 鎂和稀鹽酸
B 氧化鈣和水
C 二氧化錳和過氧化氫溶液
D _______________
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科目: 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�;瘜W試卷 題型:選擇填充題
下列實驗能夠達到目的是(___)
A 除去KNO3溶液中混有的K2SO4,加入適量的BaCl2溶液,過濾
B 制備Cu (OH) 2,可將Ba (OH) 2溶液和適量CuSO4溶液混合,過濾
C 鑒別NaOH、NaCl、CuSO4 和稀鹽酸四種溶液,不需添加任何試劑就可完成
D 鑒別羊毛織物和化纖織物,取樣______
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科目: 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一模化學試卷 題型:填空題
根據如圖某食用鹽商標上的部分文字,用化學用語填空:
(1)圖中一種非金屬元素的符號______________;
(2)氯化鈉的化學式_________________;
(3)碘酸鉀(KIO3) 中陰離子的符號______________________。
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科目: 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�;瘜W試卷 題型:填空題
2020我們度過了別樣的春節(jié)與春天,疫情面前,中國向世界展現(xiàn)出強國魄力。
(1)在“新冠病毒”的防控過程中,常用“84消毒液”進行消毒。但如果將潔廁靈和“84消毒液”同時使用,則會發(fā)生如圖所示的化學反應。生成的有毒氣體是_____(寫化學式)
(2)火神山醫(yī)院從方案設計到建成交付僅用10天,被譽為中國速度。其中一種可移動、可重復使用的建筑產品一醫(yī)用集裝箱房起了很大作用。箱體材料為 “硫氧鎂凈化彩鋼板芯材”,該材料屬于___(填“金屬材料”或“有機合成材料”)。施工現(xiàn)場幾十臺柴油發(fā)電機持續(xù)供電,發(fā)電機發(fā)電時___能轉化為內能,最終轉化為電能。
(3)武漢“戰(zhàn)役”初期,全面的封城停產給醫(yī)護人員帶來生活的諸多不便,許多志愿者免費為醫(yī)院送餐,下列食物中主要為醫(yī)護人員提供維生素的是(___)
A 素炒豆角
B 紅燒帶魚
C 東坡肉
D 米飯
(4)預防新冠肺炎防護措施之一是出門戴口罩, 口罩材料中起關鍵作用的是無紡布,它可以阻擋病毒,無紡布阻擋病毒的原理與化學實驗中的_____操作的原理類似。用過的口罩在摘下時,手不要碰到口罩的外表面,因為病毒和細菌主要在外表面。正常人的口罩未接觸患者也可能沾到病毒,微觀解釋是__。
(5)治療新冠肺炎的西藥瑞德西韋,化學式為C27H35N6O8P,下列有關說法正確的是(___)
A 瑞德西韋是有機物
B 瑞德西韋由27個碳原子、35 個氫原子、6個氮原子、8個氧原子和一個磷原子構成
C 瑞德西韋的相對分子質量是602g
D 瑞德西韋中碳元素和氮元素的質量比是9: 2
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科目: 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一模化學試卷 題型:填空題
如圖是a、 b、c三種物質的溶解度曲線,據圖回答下列問題:
(1)三種物質的溶解度隨著溫度升高而減小的物質是_________。
(2)t1°C時,把50g物質a加入到200g水中充分攪拌、靜置,所得溶液的質量為___g。
(3)取固體a進行如圖實驗,屬于不飽和溶液的是_______,燒杯C中溶質的質量分數(shù)為__ (精確到0.1%)。
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科目: 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�;瘜W試卷 題型:流程題
已知某礦石主要成分是MgO,另外還含有少量的Fe2O3、CuO和SiO2雜質。用該礦石制備Mg (OH) 2的工藝流程簡圖如下:
回答下列問題:
(1)請標出二氧化硅中硅元素的化合價______,步驟①和步驟②均用到某種操作,此操作中會用到的玻璃儀器有_____(寫一種)。
(2)溶液A中所含的陽離子有Fe3+、Cu2+、 Mg2+和_____(填離子符號)。
(3)已知部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表:
對應離子 | Fe3+ | Cu2+ | Mg2+ |
開始沉淀時的pH | 1.9 | 4.2 | 9.1 |
完全沉淀時的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
步驟②加入熟石灰,調節(jié)溶液的pH范圍為_________。
步驟③制得Mg (OH) 2的化學方程式為_____.
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科目: 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�;瘜W試卷 題型:推斷題
A~F是初中化學常見的六種物質,且ABDEF屬于不同類別的物質,已知A溶液顯藍色,B與F間發(fā)生中和反應,且F是胃液的主要成分,D常用于滅火,它們之間存在如圖所示的關系(圖中“→”表示物質間能轉化,“一”表示物質間能反應)。
(1)F的化學式為_______;
(2)B的一種用途是________;
(3)C→D反應的化學方程式為______;
(4)A、E間反應的基本反應類型為______。
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科目: 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�;瘜W試卷 題型:科學探究題
根據下列圖示,回答相關問題:
(1)儀器a的名稱是____________,實驗室用A裝置制取二氧化碳時,從a中添加的藥品為______________,若用該裝置制取氧氣,反應的原理是____________(用化學方程式表示);
(2)B中還必須補充一個實驗,增加一支加有鐵釘并充滿_____________的試管,補充后可以得出的結論是:鐵在____________,的條件下易生銹;
(3)C中白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此可得出的燃燒條件是___________;在此實驗基礎上改進,即可得出可燃物燃燒的另一個條件,改進措施是_____________。
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科目: 來源:2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�;瘜W試卷 題型:科學探究題
碳酸氫銨是一種常用的化肥,小組同學對碳酸氫銨進行相關的探究:
[查閱資料] (1)碳酸氫銨是一種白色粒狀晶體,有氨味,易溶于水。
(2)氨氣具有刺激性氣味,極易溶于水,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。
[提出問題]碳酸氫銨有哪些化學性質?
[作出猜想]猜想一:碳酸氫銨能與酸反應;
猜想二:碳酸氫銨能與堿反應;
猜想三:碳酸氫銨易分解。
[設計與實驗]
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
1 | ______ | 有氣泡產生 | 猜想一正確 |
2 | 取少量碳酸氫銨樣 品與熟石灰混合研磨 | ____ | 猜想二正確 |
3 | 紅色石蕊試紙變藍,澄清石灰水變渾濁 | 猜想三正確,B中發(fā)生反應的化學方程式 為____ |
[反思] (1)實驗3中向水中加入氧化鈣的目的是_______。
(2)有同學對實驗2的結論提出質疑:碳酸氫銨易分解產生有刺激性氣味的氣體,研磨會使溫度升高,能加快碳酸氫銨分解,所以實驗2的結論不嚴謹。
[補充探究]有同學為了進一步驗證猜想二,進行如下實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①將碳酸氫銨溶液加入到氫氧化鈣溶液中 | 有白色沉淀生成,但沒有氣體逸出 |
②將碳酸氫銨溶液加入到氫氧化鈉溶液中 | 有刺激性氣味的氣體生成 |
[分析]根據常見酸、堿、鹽的溶解性分析,①實驗中生成的白色沉淀是____,實驗中沒有氣體逸出可能的原因是_______。
[實驗結論]三個猜想均正確。
[拓展應用]保存或使用碳酸氫銨時,需注意_______(寫出一點)。
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