科目: 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是( )
選項 | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 澄清石灰水和蒸餾水 | 肥皂水 |
B | 二氧化錳和碳粉 | 看外觀,顏色 |
C | 水、過氧化氫溶液 | 加二氧化錳,觀察能否產(chǎn)生氣體 |
D | 區(qū)別人呼出氣體、氧氣和空氣 | 分別將燃著的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
我國科學(xué)家在水煤氣變換中引入了高效催化體系,使該反應(yīng)可在120℃時進行,反應(yīng)過程如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.反應(yīng)過程中,每消耗1個甲分子,同時消耗1個乙分子
B.反應(yīng)每消耗28g甲,可生成44g丙
C.反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變
D.該過程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性
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科目: 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
密閉容器中有氧氣、X、水和二氧化碳4種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是( )
物質(zhì) | X | |||
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 76.0 | 16.0 | 4.0 | 3.0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 0 | 40.0 | 47.0 |
A.表中待測的值為5.0
B.X由碳、氫、氧三種元素組成
C.該反應(yīng)中與的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1
D.反應(yīng)生成的與的質(zhì)量比為40:47
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科目: 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A | B | C | D |
高溫煅燒一定質(zhì)量石灰石 | 向一定質(zhì)量鎂條中加入過量稀鹽酸 | 向澄清石灰水中通入過量二氧化碳 | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
我們的生活離不開化學(xué)現(xiàn)有①醋酸②硝酸鉀③過磷酸鈣④氯化鈉⑤二氧化硫⑥燒堿⑦純堿,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空填序號
(1)農(nóng)業(yè)上用來選種的是______;
(2)能除去鋁壺中水垢的是______;
(3)屬于復(fù)合肥料的是______;
(4)產(chǎn)生酸雨的主要物質(zhì)是______;
(5)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是______.
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科目: 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖。下列說法正確的是_____
A KNO3的溶解度比NH4Cl的大
B t2℃時,兩種溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等
C t3℃時,配制等質(zhì)量的KNO3與NHCl的飽和溶液,需要水的質(zhì)量NH4Cl>KNO3
D兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是______
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科目: 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是初中化學(xué)中幾組重要的對比實驗。
(1)實驗1中,觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是___________,由此可驗證分子的性質(zhì)。
(2)實驗2中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為________。
(3)實驗3中,實驗過程中布條能變紅色的試劑瓶是__________,C燒杯發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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科目: 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
自然界的礦物中有一種重晶石礦的主要成分是,它不溶于任何酸。堿和水,純凈的硫酸鋇可供醫(yī)療等方面應(yīng)用,某同學(xué)用重晶石和焦炭為原料,制取純凈硫酸鋇,部分流程如下(設(shè)礦物中雜質(zhì)不與焦炭反應(yīng),也不溶于水):
(1)步驟①的化學(xué)反應(yīng)中,屬于還原劑的是______________;
(2)步驟②中溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式:____________;
(3)寫出利用溶液A中的溶質(zhì)為主要原料制取的化學(xué)方程式:___________。
(4)步驟②產(chǎn)生有毒氣體,應(yīng)加以改進,為使實驗既不產(chǎn)生又能獲得純凈,請你提出改進意見:____________________。
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科目: 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題
甲、乙、丙三個試管分別注入同體積不同溫度的水,分別放入相同質(zhì)量的白磷(著火點為40℃),如下圖所示:
問:試管甲內(nèi)白磷能否燃燒_____,其原因是_____。
試管乙內(nèi)白磷能否燃燒_____,其原因是_____。
試管丙內(nèi)白磷能否燃燒_____,其原因是_____。
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科目: 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為驗證空氣中氧氣的體積分數(shù),小明按圖甲所示的裝置進行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)每次測得的氧氣體積分數(shù)總是遠小于21%.他認 為誤差主要由實驗裝置造成,于是改用圖乙裝置進行實驗,步驟如下:
①連接裝置并檢査氣密性.
②在量筒內(nèi)加入100毫升的水.
③在廣口瓶中加入少量水,使瓶內(nèi)空氣體積為250毫升.
④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷,塞緊瓶塞.關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點燃紅磷后,斷開電源.
⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時,記錄量筒內(nèi)水的體積為65毫升.
(1)小明按圖甲裝置進行實驗時,該如何檢査裝置的氣密性?________
(2)與裝置甲相比,裝置乙中使用電烙鐵可以減小實誤差,其原因是:________
(3)根據(jù)本實驗數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)為________
(4)通過比較發(fā)現(xiàn),小明的測量結(jié)果與真實值仍有差距,你認為引起本實驗的誤差還有什么因素?請你再探究一種因素即可________.
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