有A、B、C三種元素，A是地殼中含量最豐富的元素，B的單質在A的單質中燃燒時發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D，C原子的原子核外有12個電子。請回答下列問題：

(1)A的元素符號為________，C元素的名稱為________。

(2)D的化學式為______。

(3)B單質在A單質中反應的文字表達式為____，該反應的基本反應類型為___反應。

小丹同學收集到一瓶渾濁的河水，她模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗過程如下圖所示，請回答以下問題。

(1)A物質的名稱是____，操作①的名稱是___，若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是______(填寫序號)。

a 漏斗內的濾紙有破損 b 漏斗下端未靠在燒杯內壁 c 漏斗內液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②中用活性炭除去水中的異昧和色素．這是利用了活性炭的_______作用．

(3)小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現只有很少的泡沫，但有較多浮渣產生，說明液體D是_____(填“軟”或“硬”)．生活中常通過_____的方法降低水的硬度。

規(guī)范的實驗操作是試驗成功的前提，請回答：

(1)量取45mL蒸餾水，應選用_______mL的量筒．

(2)膠頭滴管用過后應_______，再去吸取其他藥品．

(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_______，然后稍稍用力轉動插入．

(4)用酒精燈給試管中的藥品加熱時，應用____加熱，若不慎引起酒精燈失火，不要驚慌，應該_____；若加熱后發(fā)現試管破裂，導致試管破裂的原因可能是____(寫一點)。

下圖是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖。

（1）制作材料：見圖標注，則a是__________，b是___________。

（2）使用說明：使用一段時間后，有關物質吸附雜質已達飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和__________，需要更換的是膨松棉和___________。

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動(如下圖所示)。

資料：酚酞是一種酸堿指示劑，遇到堿性物質變紅，氨水呈堿性。

請回答實驗中的有關問題：

(1)實驗1：小明同學在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴加2到3滴酚酞溶液�？吹降默F象是：___，得出的結論是____。

(2)實驗2(如圖甲所示)：燒杯B中的現象是______，產生這一現象的原因是______。

(3)該興趣小組的小華同學還設計了如圖乙所示的實驗作對比實驗。你認為有無必要？___。你的理由是：______。

化學實驗是學習化學的基礎，請根據下列裝置圖回答問題。

(1)圖中儀器①、②的名稱分別是：①_____、②_____。

(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是______。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號，下同)，發(fā)生反應的文字表達式是_____，試管口要放一團______。

(4)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是______，發(fā)生反應的文字表達式是_____，二氧化錳在該反應中的作用是_____。

(5)如果用裝置F收集O2，則氣體應從_____(填a或b)端進入。

(6)如果用裝置A與E連接制取和收集氣體，當氣體收集完成后，下列操作中，能防止水從水槽倒流入試管的是______(填序號)。

①先從水槽取出導氣管，再熄滅酒精燈

②松開橡皮塞后，再熄滅酒精燈

③先熄滅酒精燈，再從水槽取出導氣管

④先用彈簧夾夾緊膠皮管，再熄滅酒精燈

(7)檢驗集氣瓶中的氧氣已收集滿的方法是_____。

中國藥學家屠呦呦因為青蒿素的發(fā)現成為中國自然科學諾貝爾獎獲得者第一人，青蒿素的化學式為C15H22O5。

(1)青蒿素由____________種元素組成；

(2)青蒿素的相對分子質量為_____；

(3)青蒿素中C、H、O的質量比_______；

(4)青蒿素中碳元素的質量分數為_____(精確到0.1%)；

(5)100克青蒿素中含氧元素多少克____？(寫出計算過程，結果保留一位小數)。

下列變化屬于化學變化的是（ ）

A.酒精揮發(fā) B.木材制課桌

C.鐵鍋生銹 D.玻璃破碎

下列物質屬于單質的是（ ）

A.干冰 B.金剛石

C.鹽水 D.硫酸

正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是（ ）

A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體

C.過濾 D.稀釋濃硫酸