科目: 來(lái)源:2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“霧霾”是近年的熱點(diǎn)話題,環(huán)保部門(mén)按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,著力做好細(xì)顆粒物(PM25)和臭氧(O3)新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。下列說(shuō)法正確的是
A. 焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染 B. 化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用
C. 臭氧(O3)是一種氧化物 D. 可吸入顆粒物對(duì)人體健康沒(méi)有危害
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科目: 來(lái)源:2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
紫薯因富含硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。如圖是硒元素在周期表中的信息以及微粒結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2 個(gè)電子
B.硒的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34
C.圖中n的值為18
D.硒位于元素周期表中的第六周期
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科目: 來(lái)源:2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理正確的是( 。
A.點(diǎn)燃可燃性氣體與氧氣的混合氣體可能爆炸,所以點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體可能爆炸
B.酸能使石蕊溶液變紅,向石蕊溶液中通入CO2后石蕊溶液變紅所以CO2是酸
C.堿中都含有氫氧根,所以Cu2(OH)2CO3是堿
D.有機(jī)物都含有碳元素,所以CaCO3是有機(jī)物
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科目: 來(lái)源:2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2:3
B.反應(yīng)前后分子種類和原子種類都發(fā)生了改變
C.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目: 來(lái)源:2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 除去氯化鎂溶液中少量的硫酸鎂 | 滴加過(guò)量的氯化鋇溶液,過(guò)濾 |
B | 探究鋅和鐵的金屬活動(dòng)性 | 將光亮的細(xì)鐵絲插入硫酸鋅溶液中 |
C | 檢驗(yàn)二氧化碳 | 將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) |
D | 鑒別硝酸鈉和硝酸銨固體 | 觀察顏色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來(lái)源:2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A.P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶液的質(zhì)量相等
B.由圖可知,a、b兩種物質(zhì)的溶解度不可能相等
C.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量最少的為a
D.將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖莂
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科目: 來(lái)源:2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
鐵鍬是一種農(nóng)具,可以用于耕地,鏟土,其長(zhǎng)柄多由木頭制成,鐵鍬頭部是由鐵制的,還可軍用。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)示材料中,屬于金屬材料的是________,屬于有機(jī)合成材料的是__________,
(2)鐵鍬頭使用的材料為鐵合金,是由于其硬度_____(填“大”或“小”);鐵鍬鏟土后的防銹措施有_____________(填一種即可)。
(3)鐵鍬頭生銹,可用稀鹽酸進(jìn)行清洗,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。
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科目: 來(lái)源:2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題。
我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),其生產(chǎn)工藝流程示意圖如圖:
(查閱資料)粗鹽中含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì)。
科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種科學(xué)方法。 下面是某小組在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí)呈現(xiàn)的一組探究實(shí)驗(yàn)。向盛有少量硫酸銅溶液的兩支試管中分別加入氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液同學(xué)們?cè)谔骄拷饘俚幕瘜W(xué)性質(zhì)時(shí),老師強(qiáng)調(diào)一般不用K、Ca、Na等活潑金屬,否則會(huì)出現(xiàn)異,F(xiàn)象,并對(duì)鉀和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行了演示實(shí)驗(yàn)。
(資料顯示)
a.鉀在常溫下就能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),請(qǐng)補(bǔ)充完整發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2K+2H2O=2_____+H2↑。
b.堿式銅鹽為藍(lán)綠色沉淀。
c.鉀在空氣中其表面很快會(huì)被氧化。
(提出猜想)
猜想一:金屬鉀和硫酸銅溶液反應(yīng)會(huì)有銅生成。
猜想二:金屬鉀和硫酸銅溶液反應(yīng),生成的沉淀只有氫氧化銅。
(實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象)切取不同大小的鉀塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中,有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表所示:
實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 鉀塊大小 | 硫酸銅溶液 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 綠豆大小 | 稀溶液10 mL | 產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀 |
② | 綠豆大小 | 濃溶液10 mL | 產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀 |
③ | 黃豆大小 | 稀溶液10 mL | 產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀 |
④ | 黃豆大小 | 濃溶液10mL | 產(chǎn)體生藍(lán)色絮狀沉淀,并出現(xiàn)黑色固體 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
氧化亞銅(Cu2O)可用于生產(chǎn)船底防污漆,防止海洋生物對(duì)船舶設(shè)備造成污損。現(xiàn)將Cu2O和Cu的混合物36g 放入燒杯中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.7%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)(已知:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)____g。
(2)原混合物中Cu2O的質(zhì)量。_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源:山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型:單選題
浩瀚無(wú)際的海洋為人類提供了豐富的資源,由海水制備金屬鎂,主要有以下步驟:①電解熔融的氯化鎂;②加石灰乳:③加鹽酸;④過(guò)濾;⑤蒸發(fā)結(jié)晶.其先后順序正確的是
A.②④⑤③① B.③②④①⑤ C.③④②⑤① D.②④③⑤①
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科目: 來(lái)源:山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型:單選題
為了區(qū)別海水和淡水,可分別加入下列哪種試劑( )
A.澄清石灰水 B.硝酸銀溶液 C.酚酞試液 D.石蕊試液
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