下列各組變化中，每個轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是

A. B.

C. D.

下列實驗方案不能達到實驗目的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

用化學用語填空：

(1)最簡單的有機物_________________。

(2)銨根離子_________________。

(3)氫氧化鐵中鐵元素的化合價_________________。

化學與生活密切相關：

(1)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸)，可涂抹某種堿性物質以減輕疼痛，生活中可用_________________；

(2)關閉燃氣開關，運用的滅火原理是__________________________________；

(3)打開可樂瓶蓋時，液體會噴出，這是因為__________________________________。

鋰電池廣泛應用于通信、電動車行業(yè)，圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息，圖②是鋰原子的結構示意圖，請回答下列問題：

(1)A、B、C 三種粒子中與圖②所示的鋰元素化學性質相似的是________________ (填“A”、 “B”或“C”)。

(2)A、B、C 三種粒子中表示陰離子的是________________ (填“A”、“B”、“C”)。

(3)B 元素與地殼中含量最高的元素組成化合物的化學式是________________________________。

(4)A、B、C 所示粒子共表示________________種元素(填數(shù)字)。

如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線�；卮鹣嚓P問題。

(1)t3℃時，甲物質的飽和溶液中，溶質、溶劑、溶液的質量之比為________________。

(2)t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數(shù)的大小關系是________________。

(3)將t3℃的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液各 100g，分別降 溫至t1 ℃，所得溶液的質量最大是________________。

(4)現(xiàn)有甲、乙混合物溶液，需要從混合物溶液中提純乙固體，采用的方法有________________。

“舌尖上的化學”.以下是廚房中一些實物圖．

(1)牛肉富含的營養(yǎng)物質是________________________________．

(2)食用碘鹽是為了預防________________(填字母)疾�。�

a 貧血 b 甲狀腺腫大 c 夜盲癥

(3)為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________________.(填字母)

a 霉變大米蒸煮后食用 b 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐 c 適當使用食品添加劑

(4)凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質，是因為活性炭具有________________作用．

金屬在生產和生活中應用廣泛。請回答下列問題。

(1)鐵制品廣泛應用于生產、生活中。下列不屬于鐵合金的是________________ (選填字母)。

A 鐵銹 B 生鐵 C 不銹鋼

(2)鐵釘生銹可以用稀硫酸除去鐵銹，寫出化學方程式________________________________。

(3)某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅。某同學取適量的上述廢液樣品，將一定質量的鎂粉加入樣品中，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣。請?zhí)羁眨?/p>

①若得到的濾液為淺綠色，則濾液中的溶質一定含有______(填寫化學式，下同)，可能含有________________________________。

②若得到的濾液為無色，則濾渣中至少含有__________種金屬。

A～E為初中化學常見的五種不同類別的物質，其中A是通常狀況下密度最小的氣體，C廣泛應用于玻璃、造紙紡織和洗滌劑的生產。它們之間的關系如圖所示（“﹣”表示相鄰兩種物質能發(fā)生反應；“→”表示兩種物質間的轉化關系；圖中部分反應物、生成物及反應條件已略

去）。請回答下列問題：

（1）C的化學式是_____。

（2）D的一種用途是_____。

（3）A→E的化學方程式是_____。

（4）B和D反應的基本反應類型是_____。

根據(jù)如圖所示實驗,回答下列問題：

(1)如A圖所示實驗中，實驗結束后進入集氣瓶中水的體積大于瓶內原氣體體積的五分之一，造成該現(xiàn)象的原因是____________________________ (答一條)；

(2)通過B圖實驗中的現(xiàn)象所得到的結論是____________________________；

(3)在配制一定質量分數(shù)氯化鈉溶液時，量取水的操作如C圖所示，其他操作均正確， 所配制溶液中氯化鈉的質量分數(shù) ______ (填“偏大”，“偏小”或“不變”)；

(4)D 圖實驗中所體現(xiàn)的微觀實質是____________________________。