在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。如圖中甲是溴（Br）元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙是鈉元素在元素周期表中的信息，以下分析正確的是（ ）

A.鈉元素屬于非金屬元素 B.溴原子核外共有 4 個電子層

C.鈉元素的相對原子質(zhì)量是 22.99g D.這兩種元素形成化合物的化學(xué)式是 Na7Br

下列實驗設(shè)計不能達到對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?）

A.A B.B C.C D.D

2019 年起全國地級及以上城市將全面啟動生活垃圾分類工作。現(xiàn)明確規(guī)定紅、藍、綠、黑、棕不同顏色的垃圾桶分別用于回收有害垃圾、可回收垃圾、玻璃、干垃圾、濕垃圾等不同類型的垃圾。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.廢棄的報紙、金屬和廢舊干電池可放入藍色的垃圾桶

B.棕色的垃圾桶里的垃圾一般不能回收利用

C.廢棄的農(nóng)藥屬于有害垃圾

D.垃圾分類對垃圾回收和保護環(huán)境有積極的意義

對于日常生活中的一些說法，我們要懂得“去偽存真”。以下說法不正確的是（ ）

A.富硒大米中的“硒”是指元素

B.用點燃的方法區(qū)分純羊毛和人造羊毛

C.工業(yè)鹽（含亞硝酸鈉）可以代替食鹽做調(diào)味品

D.夏天，自行車車胎不要打足氣，否則易爆胎

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（ ）

A.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)就是二氧化碳

B.有機化合物都含有碳元素，所以含碳元素的物質(zhì)一定是有機化合物

C.原子或分子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是原子或分子

D.某物質(zhì)經(jīng)分解反應(yīng)后有二氧化硫生成，所以該物質(zhì)一定含有硫、氧元素

根據(jù)圖所示溶解度曲線判斷，下列說法正確的是

A.28℃時，將40gKNO3溶于100g水得到飽和溶液

B.將43℃的Na2CO3飽和溶液升高10℃，有晶體析出

C.三種物質(zhì)的飽和溶液由40℃降溫至23℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量：m(NaCl)＝m(KNO3)＞m(Na2CO3)

D.除去KNO3中混有的Na2CO3，可在40 ℃配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶、過濾

下列圖像與所對應(yīng)操作不相符的是（ ）

A. 碳和氧化銅在高溫條件下充分反應(yīng)

B.向氫氧化鈉溶液中加入水

C. 向 HCl 和 Na2SO4 的混合溶液中加入 Ba(OH)2 溶液

D.向一定量水中加入少量濃硫酸

人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。

（1）如圖是某品牌服裝標簽上的部分內(nèi)容，面料中屬于天然纖維的是_________。生活中常用_________的方法鑒別合成纖維和天然纖維。

（2）廚房里可以用________________來除去水壺中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]。

（3）能用洗潔精除去餐具上的油污，是因為洗潔精對油污具有___________作用。

（4）吃完南外美味的自助餐，趙子曦同學(xué)拿著還沒開蓋的可樂，跑回教室，打開瓶蓋后，汽水噴涌而出，請用化學(xué)方程式解釋其原因:____________。

（5）下列食品中富含的營養(yǎng)素能為人體活動提供能量的是___________（填序號）。

a雞蛋 b礦泉水 c蔬菜 d牛肉干

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，但它卻是一把雙刃劍。

（1）據(jù)報道，江蘇響水縣某化工廠發(fā)生的特大爆炸事故，是由于硝化廢料處理不當，發(fā)生級慢氧化引發(fā)自燃導(dǎo)致的。請從燃燒條件的角度分析,緩慢氧化引發(fā)自燃現(xiàn)象的原因: __________。大火無情，重在防范。在生活中，能有效預(yù)防火災(zāi)的措施有____________。（填序號，下同）

①不亂拉亂接電線、電源電器 ②建立定期防火檢查，更換滅火器藥劑

③控制、隔離易燃物 ④家庭裝修不用或少用易燃材料

（2）可燃物在有限的空間里極速燃燒可導(dǎo)致爆炸，下列混合物遇明火不會發(fā)生爆炸的是__________。

a煤氣和空氣 b N2 和 O2 c面粉和 O2 d H2 和 CO

（3）請根據(jù)燃燒的條件或滅火的原理解釋以下成語的化學(xué)含義。

①煽風(fēng)點火:_____________。

②釜底抽薪:_____________。

（4）在點燃的條件下,某反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，請把圖中 A、B 框中的微觀粒子補畫齊全___________。該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。（填基本反應(yīng)類型）

在實驗室利用下列儀器進行制取氣體的實驗。請回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器⑤的名稱：_________。

（2）實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ 。需要選擇圖 1 中的儀器有________(填序號)。

（3）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________； 若用裝置⑩收集氫氣，氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)管進入。要想獲得干燥的氫氣，可將氣體通過裝有____________(填試劑名稱)的洗氣瓶。

（4）圖2為制備二氧化碳的發(fā)生裝置，其中不能控制“反應(yīng)隨時發(fā)生與停止”的是_____________(填序號)，原因是____________。