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科目: 來源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀 NaOH 溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和 pH 的變化。測(cè)定結(jié)果如圖所示,下列說法不正確的是( )

A.反應(yīng)過程中有熱量放出

B.30 s 時(shí),溶液中溶質(zhì)為 HCl 和 NaCl

C.該實(shí)驗(yàn)是將 NaOH 溶液滴入稀鹽酸

D.溶液混合,鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子

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科目: 來源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。以下推理正確的是( 。

A.分子、原子都是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子不一定是分子或原子

B.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C.加熱蒸發(fā)溶劑可以使 NaCl 的不飽和溶液變成飽和溶液,那么加熱蒸發(fā)溶劑也可以使稀鹽酸變成濃鹽酸

D.CO 有毒可致人死亡,空氣中 CO2 的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到一定比例會(huì)致人死亡,所以CO2 也有毒

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科目: 來源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.驗(yàn)證可燃物燃燒的條件

B.探究鐵生銹的條件

C.區(qū)別稀鹽酸和NaOH溶液

D.區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

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科目: 來源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.要使丙物質(zhì)接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤,可用升溫方?/p>

B.t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)溶解度相等

C.甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),可用降溫的方法提純甲物質(zhì)

D.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

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科目: 來源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

在抗擊新型冠狀病毒肺炎中做好消毒至關(guān)重要,酒精是常用的消毒劑。

(1)某發(fā)熱病人在家中用25%~50%的酒精溶液進(jìn)行物理退熱,其原理是____________。

(2)75%的酒精溶液中溶劑是____________,在配制75%酒精溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)75mL的酒精和25mL的水混合后體積小100mL,其原因是____________。

(3)在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精,因?yàn)閾]發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從燃燒的條件分析,明火的作用是_______________,酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是_______________。

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科目: 來源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你填空。

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a_____________,b ________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_________。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是____。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管____________(填①或②)通入氧氣。

(4)氨水是氨氣的水溶液,氨氣的密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯化銨與熟石灰的混合物制取氨氣,則制取氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是_____________。

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科目: 來源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:流程題

鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,被廣泛用于火箭,導(dǎo)彈,航天飛機(jī)船舶等,下圖為某化工企業(yè)生成鈦流程示意圖:請(qǐng)回答下列問題:

(1)FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為:___________;

(2)①中反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO。則X的化學(xué)式為___________。

(3)②中CO和H2以化學(xué)計(jì)量數(shù)1:2恰好完全反應(yīng),則該反應(yīng)屬于_____________反應(yīng)。

(4)③中氬氣的作用是_______________________________________,該步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

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科目: 來源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一草酸(C2H2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,草酸受熱會(huì)分解得到三種氧化物。某化學(xué)興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究,請(qǐng)按要求回答相關(guān)的問題:

(提出猜想)

(1)草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)開_____________。

(2)草酸受熱會(huì)分解得到的三種氧化物可能是____________,猜想的依據(jù)是___________。

(查閱資料)(1)無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變藍(lán)色的硫酸銅晶體。

(2)向氯化鈀溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀。

(實(shí)驗(yàn)探究)興趣小組為驗(yàn)證猜想,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過了裝置A、B、C:

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(3)當(dāng)裝置中出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________,證明猜想是正確的。

(實(shí)驗(yàn)反思)(4)①實(shí)驗(yàn)裝置中氣球所起的作用是______________。

②裝置A和B能否對(duì)調(diào)并說明理由____________________。

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科目: 來源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn).

(探究活動(dòng)1):證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng).

稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________.反應(yīng)的化學(xué)方程式________________.

(探究活動(dòng)2):能否通過證明有水生成來證明其反應(yīng)的發(fā)生?

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小明同學(xué)取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).

(小資料)a 變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色

b 醋酸是一種酸,常溫下為無色液體

(1)實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________;

(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是_____________.

(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是________________.

(探究活動(dòng)3):能否通過測(cè)量酸和堿反應(yīng)過程的pH、溫度變化證明其反應(yīng)的發(fā)生?取一定量的稀鹽酸,逐滴勻速滴加NaOH溶液,用電子傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH、溫度曲線如圖3.

(4)由圖3你得到的規(guī)律請(qǐng)寫出兩條. ___________________.

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科目: 來源:2020年安徽省安慶市九年級(jí)中考化學(xué)模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________?

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