科目: 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗:打開彈簧夾,將液體a滴入試管①中與固體b接觸,若試管②中的導管口沒有氣泡產(chǎn)生,則液體a和固體b的組合可能是( 。
A.水和生石灰
B.稀鹽酸和碳酸鈉
C.水和硝酸銨
D.過氧化氫溶液和二氧化錳
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科目: 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:推斷題
如圖所示,A是金屬氧化物,B是金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,E是紅褐色沉淀,反應③是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應,請回答下列問題:
(1)寫出C的化學式_____。
(2)化學反應①的基本類型是_____。
(3)寫出反應②和③的化學方程式:②_____;③_____。
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科目: 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
將物質(zhì)進行分類、類比是學習化學的重要途徑。下列有關(guān)分類、類比的說法正確的是
A. 硅與碳的最外層電子數(shù)相同,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應
B. 醋酸、純堿、硫酸鋇分別屬于酸、堿、鹽
C. 化學變化大多伴生發(fā)光發(fā)熱,所以有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學變化
D. 硫酸、鹽酸、干冰都是純凈物
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科目: 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
假設(shè)與排除是探索未知物的一種方法!侗静菥V目拾遺》中記載:“強水性最烈,能蝕五金(金、銀、銅、鉛、鐵)”,下列物質(zhì)最可能是“強水”的是( 。
A. 硫酸亞鐵溶液 B. 稀鹽酸 C. 濃硝酸和濃鹽酸的混合物 D. 稀硫酸
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科目: 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)相和用途表述沒有直接聯(lián)系的是( )
A. 銅具有良好的導它性,可制作導線
B. 干冰升華時吸收大量的熱,可作制冷劑
C. 稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定,可制多種用途電光源
D. 氫氧化鋁能與酸反應,可用于治療胃酸過多癥
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科目: 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應關(guān)系的是
A. 石墨具有導電性,可用于制鉛筆芯
B. N2的化學性質(zhì)不活潑,可用作保護氣
C. NaCl溶液有咸味,可用于配制生理鹽水
D. Ca(OH)2微溶于水,可用于改良酸性土壤
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科目: 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反應后過濾,得到濾渣和藍色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液說法正確的是
A. 向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生 B. 濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2
C. 濾渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn D. 濾液中一定無AgNO3,可能有Zn(NO3)2
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科目: 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
學習化學,提高學科核心素養(yǎng),學會從化學的角度分析問題。下列說法正確的是
A.木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此具有吸附性
B.鹽酸和氫氧化鈉溶液混合,無現(xiàn)象,沒有發(fā)生反應
C.隨著鐵制品的不斷銹蝕,自然界中鐵元素的含量不斷減少
D.碳酸氫銨有強烈的氨味,是氮肥;尿素沒有氨味,不是氮肥
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科目: 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
推理是化學學習的重要方法,下列推理正確的是
A. 酸雨的pH小于5.6,則pH小于5.6的雨水一定是酸雨
B. 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
C. 堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
D. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
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科目: 來源:人教版2020年九年級專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應用-中考前訓 題型:單選題
某白色固體A,含有K2SO4、NaOH、CaCO3、BaCl2中的一種或幾種,取少量A進行如下實驗。
注:BaSO4難溶于鹽酸;K2SO4、BaCl2的水溶液均呈中性。據(jù)此實驗可知,固體A中的物質(zhì)最多有
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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