請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：

（1）氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)：_____。

（2）紅磷在空氣中燃燒：_____。

我校大力推廣垃圾分類，以實(shí)現(xiàn)資源回收利用。

（1）生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾�？苫厥绽�圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。下列屬于可回收垃圾的是_____（填字母代號(hào)）。

A 鋁制易拉罐

B 香蕉皮

C 廢舊電池

D 塑料礦泉水瓶

（2）垃圾如果不妥善處理，會(huì)使空氣中彌漫著難聞的氣味，同學(xué)們不禁掩住口鼻。從微觀的角度說(shuō)明能聞到氣味的主要原因是_____。

2019年4月15日晚，法國(guó)著名地標(biāo)巴黎圣母院塔樓遭遇火災(zāi)，現(xiàn)場(chǎng)火光沖天.屋頂燒毀，塔尖燒塌，建筑受損嚴(yán)重！此次大火燃燒近4小時(shí)才被撲滅，巴黎圣母院的木質(zhì)結(jié)構(gòu)是本次事故的“幫兇”。

（1）消防隊(duì)員發(fā)現(xiàn)，在燃燒時(shí)架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)比壓實(shí)的木材火勢(shì)更大，請(qǐng)你分析原因_____。

（2）如果珍貴文物面臨被焚毀的厄運(yùn)，為了不會(huì)對(duì)上述物品產(chǎn)生非燃燒性損壞，最適宜選用的撲火器材是_____（填字母代號(hào)）。

A 高壓水槍

B 液態(tài)二氧化碳滅火器

C 干粉滅火器

D 泡沫滅火器

（3）如果你在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，除撥打火警電話外，正確的自救方法是_____。

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)。其中C可用作爐具清潔劑，E為一種紫紅色固體，D→E的反應(yīng)屬于非基本反應(yīng)類型。它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化.“一”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)（反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出F的化學(xué)式：_____。

（2）寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式：_____。

工業(yè)上常利用石灰漿[主要成分為Ca（OH）2]制備化工原料KClO3和超細(xì)CaCO3。制備KClO3的流程如圖所示：

已知：①反應(yīng)1為。

②有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如下表所示：

（1）操作a的名稱是_____。

（2）若反應(yīng)2為復(fù)分解反應(yīng)，則溶液A中一定含有的溶質(zhì)為CaCl2和_____（填化學(xué)式）。

（3）洗滌KClO3晶體時(shí)，最好選用下列的_____（填字母代號(hào)）作洗滌劑。

A KCl飽和溶液

B 水

C 飽和KClO3溶液

根據(jù)下列裝置圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____。

（2）利用裝置A.B的組合可以制取某種氣體，實(shí)驗(yàn)室用該組合裝置制取該氣體的化學(xué)方程式是_____。

（3）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，與E相比，裝置D的優(yōu)點(diǎn)是：_____。

某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究，測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[查閱資料]

①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。

②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng)：；。

氯化鋁可與過(guò)量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。

[方案設(shè)計(jì)]

他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案二：鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案三：鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體

[方案評(píng)價(jià)]

（1）方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____（用化學(xué)式表示）。

（2）小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行，但方案三不如其它方案，理由是_____。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示（圖中的鐵架臺(tái)已省略）的實(shí)驗(yàn)裝置。

（3）你認(rèn)為選擇裝置_____（填“甲”或“乙”）測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理，誤差更小，理由是_____。

（4）若裝置丙中不使用冷水，則所測(cè)得氣體的體積會(huì)_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

[交流討論]

（5）實(shí)驗(yàn)小組成員通過(guò)交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案：①稱取鋁鎂合金質(zhì)量；②加入足量的_____；③過(guò)濾；④洗滌；⑤干燥；⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。

有一赤鐵礦樣品（主要成分為Fe2O3），某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下探究：小明取10 g赤鐵礦樣品（雜質(zhì)不溶于水和酸），不斷加入稀鹽酸到固體的質(zhì)量不再減少，加入稀鹽酸的量如圖所示（）。

（1）赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

（2）計(jì)算所使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

下列食物中富含維生素的是

A.魚(yú)

B.雞蛋

C.米飯

D.西紅柿

下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是( )

A.能供給呼吸 B.化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C.具有可燃性 D.是空氣中含量最多的物質(zhì)