科目: 來源:陜西省西安市蓮湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列是中國古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用,其中屬于化學(xué)變化的是( )
A. 破布搗爛(造紙) B. 活字排版(印刷) C. 煙花燃放(火藥) D. 航海導(dǎo)向(指南針)
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下列實驗操作中正確的是( 。
A. 點燃酒精燈 B.取少量液體 C. 加熱液體 D. 稱取氯化鈉
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體育課擲鉛球活動后,同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行討論,有同學(xué)認為“鉛球”是鐵制的, 并從實驗室借來磁鐵吸一下!拔幌隆边@一過程屬于科學(xué)探究中的( )
A. 提問 B. 猜想 C. 實驗 D. 得出結(jié)論
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為相對原子質(zhì)量的測定作出了突出貢獻的科學(xué)家是( 。
A. 張青蓮 B. 門捷列夫
C. 拉瓦錫 D. 屠呦呦
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如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是( 。
A. B. C. D.
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下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是
A. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷運動
B. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
C. 不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
D. 水電解生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學(xué)變化中可以發(fā)生改變
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銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( )
A. m=37,n=1
B. 銣原子的相對原子質(zhì)量是85.468
C. 氧化銣的化學(xué)式為RbO
D. 銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定
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下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷在氧氣中燃燒,生成大量的白色煙霧
D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
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下列處理事故的方法中不正確的是( 。
A.電器著火,迅速切斷電源
B.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C.室內(nèi)起火,立即打開所有門窗通風(fēng)
D.灑在實驗桌上的少量酒精著火,用濕布蓋滅
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甲和乙合成清潔燃料丙的微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是()
A.丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
B.丙物質(zhì)屬于化合物
C.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:2
D.該反應(yīng)中共有三種氧化物
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