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科目: 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

今年冰島火山噴發(fā)對(duì)歐洲多國(guó)造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 火山灰 D. 一氧化碳

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科目: 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于分解反應(yīng)的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是( )

A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷遠(yuǎn)動(dòng)

B.打開青島啤酒瓶蓋,溢出啤酒——壓強(qiáng)減小,分子之間的間隔變小

C.用普通顯微境觀察不到水分子一一分子的質(zhì)量和體積都很小

D.通過氣味辨別酒精和水一一分子不斷運(yùn)動(dòng),不同分子的性質(zhì)不同

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科目: 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

認(rèn)真觀察是學(xué)好化學(xué)的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )

A.木炭燃燒后生成黑色固體

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體

C.銅在空氣中加熱,黑色固體變?yōu)榧t色

D.純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目: 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為某反應(yīng)微現(xiàn)示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物

B.該反應(yīng)生成物都屬于化合物

C.不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)

D.該微觀過程說明,在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

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科目: 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:多選題

甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑,下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說法錯(cuò)誤的是( )

A.從類別上看:甲醛屬于混合物

B.從變化上看:甲醛完全燃燒只生成水

C.從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

D.從微觀上看:1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原于構(gòu)成

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科目: 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.氫元素在循環(huán)過程中,沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.水的分解反應(yīng)需要吸收能量

D.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用

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科目: 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:多選題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是( )

A.轉(zhuǎn)化觀:氧氣和水在一定條件下可都互轉(zhuǎn)化

B.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.結(jié)構(gòu)觀:氯原子和氯離子的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素

D.守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水,加10mL水后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目: 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)是創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué),下列有關(guān)物質(zhì)的觀點(diǎn)中,不正確的是( )

A.質(zhì)子和中子所帶電量相等,電性相反,所以原子不帶電、顯電中性

B.化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì),化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子

C.為了更好地利用物質(zhì),可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離或混合

D.物質(zhì)本沒有好與壞之分,而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分

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科目: 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是( )

A.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

D.化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化

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